共振演示仪的制作与研究

共振是中学物理学科中的一个重要的知识点,由于共振这一概念比较抽象化,在教学中存在学生难以理解的现象,在课堂上借助共振演示仪,可以帮助学生更好的理解该部分的知识。因此笔者制作共振演示仪形象的解释共振现象。

浅谈探究性学习在小学科学教学中的开展

“科学素养”一词是近些年来最为热门的教育词汇,每一位教师都将培养学生的科学素养为己任,并将其最为学科教育所追求的终极目标。小学科学是落实科学素养的重要学科,各位教师也应要重视培养小学生的科学素养与科学思维。而要想做到这一点,就离不开探究性学习。本文将对小学科学的探究性学习活动进行介绍。

浅谈新课标下如何上好小学科学探究课

新课程改革后,《科学》代替了《自然》,新课标确立了"培养学生科学素养"的宗旨,在这一宗旨下,《科学》的教学目标和任务即定为"以探究为核心,鼓励和组织学生像科学家那样探究"。实验是完成《科学》教学任务非常有效的途径,也是学生模仿科学家进行探究的重要方式。