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新课改对高中英语教学模式的要求
1
作者
黄兆钊
《文理导航》
2010年第32期55-55,共1页
甘肃省要在2010年九月开展高中课程改革。新教改要求教师改变传统教学模式,鼓励学生开展探究式学习模式。这种学习模式注重培养学生的独立思考、自主学习的能力,教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转到掌握学习方法上.使被动...
甘肃省要在2010年九月开展高中课程改革。新教改要求教师改变传统教学模式,鼓励学生开展探究式学习模式。这种学习模式注重培养学生的独立思考、自主学习的能力,教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转到掌握学习方法上.使被动的接受式学习转向主动的探究性学习,强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料,
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关键词
英语教学模式
高中
探究式学习模式
课改
传统教学模式
2010年
探究性学习
接受式学习
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职称材料
题名
新课改对高中英语教学模式的要求
1
作者
黄兆钊
机构
甘肃省白银区银光中学
出处
《文理导航》
2010年第32期55-55,共1页
文摘
甘肃省要在2010年九月开展高中课程改革。新教改要求教师改变传统教学模式,鼓励学生开展探究式学习模式。这种学习模式注重培养学生的独立思考、自主学习的能力,教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转到掌握学习方法上.使被动的接受式学习转向主动的探究性学习,强调学生学会收集、分析、归纳、整理资料,
关键词
英语教学模式
高中
探究式学习模式
课改
传统教学模式
2010年
探究性学习
接受式学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课改对高中英语教学模式的要求
黄兆钊
《文理导航》
2010
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