《王风》何地歌谣,《黍离》为谁歌唱——兼谈古代诗歌文化审美积淀及解读方法

《王风》其实就是东周王城洛邑的民间歌谣。对《黍离》主旨的理解,我们应尊重其在历史上积淀的表达忧患之情和故国之思的特定审美经验。

从佛教中国化看少林寺的现代性

佛教传人中国后,为和中国文化环境相适应,不断调整和改变自己,一步步实现了中国化。今天少林寺的发展变化不仅是对这一传统的继承,也是对人间佛教理论的积极实践,更是对中国现代社会的适应性变化。

梁启超贬斥方苞之事实与缘由考析

梁启超在《中国近三百年学术史》中不仅贬斥方苞的文学家、理学家身份,还极为鄙视其人品。梁启超的指斥虽有一定依据,但更多的则是自己的主观之见和政治斗争的需要,并不完全符合事实。因此要批判地对待梁启超的评价,还方苞应有的学术地位。

巧用多媒体 提高教学效率

随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学设备也陆续进入学校的课堂教学中，为提高教学效率奠定了良好的基础。

初中语文作文教学的困惑与解决方法

初中阶段,教师除了教给学生基本的字词句之外,还要教会学生在阅读的基础上,自己能够运用学过的词语和句子进行写作。在中考考试中,写作的重要性也不言而喻。然而,在实际教学中,由于学生受多种因素的影响,使其作文大多数脱离生活实际,照搬照抄现象严重,词语的运用也不够到位。那么,如何帮助学生掌握写作技巧,援引日常生活中熟悉的素材来成文呢?笔者拟对初中语文作文教学的重难点进行剖析的基础上来对这一问题进行探究。