荔枝蒂蛀虫羽化及交配行为研究

[目的]研究荔枝蒂蛀虫羽化规律及其交配行为。[方法]在室内观察荔枝蒂蛀虫的羽化规律、成虫交配行为。[结果]荔枝蒂蛀虫雌、雄茧蛹集中在进入暗期6h后的时间段内羽化，进入暗期2h为羽化高峰；荔枝蒂蛀虫茧蛹第6～9天为羽化高峰期，雌雄性比接近1：1。暗期8h后为荔枝蒂蛀虫的交配高峰期。荔枝蒂蛀虫雌蛾羽化当天不进行交配，2～8日龄雌蛾均可交配．2、3日龄雌蛾进入交配高峰期；1～15日龄雄蛾均可交配，2-5日龄雄蛾进入交配高峰期。[结论]该研究摸清了荔枝蒂蛀虫羽化规律及其交配行为。

尿毒症继发甲状旁腺功能亢进行甲状旁腺全切加自体移植术的围手术期护理

目的：探讨尿毒症继发甲状旁腺功能亢进患者行甲状旁腺切除加自体移植术的围手术期护理方法.方法：回顾分析38例尿毒症继发甲状旁腺功能亢行甲状旁腺切除加自体移植术患者临床资料,总结护理经验.结果：本组患者均顺利手术,术后骨痛、皮肤瘙痒症状缓解36例.31例术后1～3d发生口唇、手足麻木,3例伴四肢抽搐.本组无血肿、声音嘶哑并发症,术后血磷及甲状旁腺水平明显减低.结论：围手术期精心护理可提高手术的安全性,减少术后并发症的发生.

乳腺癌合并糖尿病患者PICC置管化疗5例分析

例1女，46岁。患糖尿病6年．人院时空腹血糖10．5mmol／L，餐后2h血糖15．6mmol／L，尿糖＋。在全麻下行右乳腺癌改良根治术，术后应用CEF（C：环磷酰胺，E：表阿霉素，F：氟尿嘧啶）方案化疗，取左上肢静脉置管，置管时间170d；口服降糖药治疗糖尿病。

男性乳腺癌合并糖尿病患者的围手术期护理

乳腺癌对人类的危害并不是女性所专有,男性乳腺癌较罕见,其发生率占乳腺癌的0.5%～1.0%,在男性恶性肿瘤中所占比例低于1%[1]。因其临床表现无特异性,极易被忽视或误诊,所以肿瘤转移早,预后较差。笔者所在科收治1例男性乳腺癌并糖尿病患者，现将护理体会报告如下。

1例乳腺叶状肿瘤切除背阔肌肌瓣转移术患者的护理

乳腺叶状肿瘤（phyllodes tumour,PT）是乳腺的一种双相分化的肿瘤,有良性的上皮成分的间质成分,较少见,占乳腺肿瘤的0.3%～0.9%,占乳腺纤维上皮性肿瘤的2.5%[1],分为良性、交界性、恶性。乳腺叶状肿瘤可发生于任何年龄,

鳗鲶刺伤感染致多器官功能不全1例患者的救治及护理

多器官功能不全综合征为临床常见危重症,发病率高,病情凶险,病死率高。有关多器官功能不全综合征的研究已成为近年来危重医学领域的重大研究课题。

小学低年级古诗诵读教学策略

中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词及其名言佳句，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。刚入学的低年级孩子尚未识字，连课堂常规都没形成，如何让孩子们去兴致勃勃地诵读如此厚重的古诗文，并将这兴趣一直持续下去，让孩子们能从容地行走在经典之道，而埋下浓浓的兴趣呢？围绕这个问题，本文探讨小学语文低年级古诗诵读的教学策略。

基于加速康复外科(ERAS)护理理念的护理干预在肾结石手术患者中的应用效果

针对肾结石手术患者,探究基于加速康复外科(ERAS)护理理念的护理干预的应用效果。方法:选择我院泌尿外科一年间(2020年10月~2021年10月)患者,分别采取常规护理干预与加速康复外科护理理念干预,将应用效果进行比较,所有患者的资料均未出现缺损。结果:观察组的临床指标、睡眠质量、心理状况与生活质量显著优于对照组,且两组的并发症发生率与护理满意度(4.65%、97.67%:20.93%、86.05%)比较,P<0.05。结论:基于加速康复外科护理理念的护理干预能提高肾结石患者的手术效果,同时对其睡眠质量也有良好的改善效果,并且缓解其心理状况,调节生活质量,同时减少术后并发症,增加满意度,值得在地方推广。

新时代背景下劳动教育与语文学科教学融合之我见

在新世纪的教育背景下,把小学语文学科教学和劳动教育有机地结合起来,已是教育工作者所关心的一个重大课题。劳动教育对于学生德智体美劳全面发展具有深刻的反思作用,每一个学生都是社会主义建设者和接班人,学生要牢记自己的使命与担当。将劳动教育与小学语文相融合,是新时代的需求和要求,教师要全面贯彻和执行,依照指引,为学生树立正确的价值观,让学生具有劳动的思想和觉悟,让劳动教育成为学生全面发展的载体。本文从源头、理念、方式等方面,对如何把劳动教育融入小学语文教学进行了初步探讨。

河池市群众文化发展存在的问题及对策

群众文化是社会主义文化的重要组成部分,是加强社会主义精神文明的有效途径,是衡量文化事业发展的重要标志。近年来,河池市党委和政府的重视,使河池市群众文化事业迎来了全所未有的机遇。文章列举了河池市发展群众文化事业的成就,指出发展当中的不足之处,并提出对策。

浅谈农村小学中低年级写字教学策略

我们常说,字如其人,写得一手好字不仅能够体现出人的风格和个性,同时也能够给人带来赏心悦目的美感,在小学语文新课标中明确指出写字是小学生要具备的一项基本功,因此老师要帮助学生从小打好写字基础,培养学生养成良好的写字习惯,写出工整、整洁的一手好字。本文针对农村小学中低年级写字教学的开展策略角度展开论述。

贯彻十九大新要求 加强基层党支部建设

基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础,全面提升基层党支部建设质量是贯彻落实党的十九大精神,有效提升党的建设质量的重要内容。本文分别从把牢基层党组织建设的方向、夯实基层党组织建设的根基、提升基层党组织建设的成效等三个方面来进行阐述。

音乐游戏在小班幼儿音乐教育中的应用

作为幼儿音乐教育的重要途径，音乐游戏已经成为幼儿初步学习音乐知识的重要方法。音乐游戏是融合游戏与音乐的艺术教育，易于幼儿理解和接受，对于培养幼儿的美感和乐感具有积极作用。音乐游戏在幼儿音乐教育中的广泛运用，提高了幼儿学习音乐知识的兴趣，激发了幼儿的求知欲望。

写作原来如此好玩--妙词“忽悠”激发学生写作兴趣

换一种方式，用生活妙词“忽悠”来激发学生的写作兴趣，给予学生写作的情趣旅程，让他们觉得写作犹如吃美食、玩游戏般有意思，从而使之感受到写作原来如此好玩。

让事故变成故事

班级管理中，总会遇到一些突发事件，对此，班主任如何处理，才能为自己的工作增添些乐趣，减少些烦恼呢？