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初中物理的参与式教学法初探
1
作者
黄兹义
《新教育(海南)》
2008年第12期45-45,共1页
初中物理的教学方法多种多样.且在不断地革新.我结合以前的愉快教学法、启发式教学法、发现式教学法等.在多年的教学实践中.深深地体会到只有学生真正参与整个教学过程.(称之为“参与式教学法”)教学效果才能从根本上提高。学生...
初中物理的教学方法多种多样.且在不断地革新.我结合以前的愉快教学法、启发式教学法、发现式教学法等.在多年的教学实践中.深深地体会到只有学生真正参与整个教学过程.(称之为“参与式教学法”)教学效果才能从根本上提高。学生的参与过程主要体现在以下几个方面。
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关键词
参与式教学法
初中物理
启发式教学法
发现式教学法
愉快教学法
教学方法
教学效果
教学过程
原文传递
初中物理教法探微
2
作者
黄兹义
《新教育(海南)》
2009年第1期43-43,共1页
走向新课程.对初中物理的教学要求越来越高。在此.想谈谈自己的一些见解。
关键词
初中物理
教法
教学要求
新课程
原文传递
题名
初中物理的参与式教学法初探
1
作者
黄兹义
机构
文昌市公坡中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第12期45-45,共1页
文摘
初中物理的教学方法多种多样.且在不断地革新.我结合以前的愉快教学法、启发式教学法、发现式教学法等.在多年的教学实践中.深深地体会到只有学生真正参与整个教学过程.(称之为“参与式教学法”)教学效果才能从根本上提高。学生的参与过程主要体现在以下几个方面。
关键词
参与式教学法
初中物理
启发式教学法
发现式教学法
愉快教学法
教学方法
教学效果
教学过程
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中物理教法探微
2
作者
黄兹义
机构
文昌市公坡中学
出处
《新教育(海南)》
2009年第1期43-43,共1页
文摘
走向新课程.对初中物理的教学要求越来越高。在此.想谈谈自己的一些见解。
关键词
初中物理
教法
教学要求
新课程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
初中物理的参与式教学法初探
黄兹义
《新教育(海南)》
2008
0
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2
初中物理教法探微
黄兹义
《新教育(海南)》
2009
0
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