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传统戏曲教育背景下音乐剧教学之本土化探析——以上海戏剧学院附属戏曲学校为例
被引量:
2
1
作者
黄凌霆
杨媚
张帆涛
《戏剧之家》
2020年第20期23-24,共2页
上海戏剧学院附属戏曲学校(简称戏校)在传统戏曲教育内涵基础上,创办了六年制音乐剧专业。传统戏曲和西方音乐剧,都是集多种艺术元素于一体的综合性舞台艺术,正是这种天然的相似性提供了艺术之间相互融通的基础。本研究以戏校音乐剧教...
上海戏剧学院附属戏曲学校(简称戏校)在传统戏曲教育内涵基础上,创办了六年制音乐剧专业。传统戏曲和西方音乐剧,都是集多种艺术元素于一体的综合性舞台艺术,正是这种天然的相似性提供了艺术之间相互融通的基础。本研究以戏校音乐剧教学为例,探讨了中专音乐剧教学与传统戏曲表演融合的可行性,旨在建立符合戏曲学校特点的本土化创新教学模式,从而为更高层次音乐剧复合型人才的培养打下坚实基础。
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关键词
戏曲教育背景
中专音乐剧
教学特色
本土化研究
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职称材料
中职艺术院校表演专业声乐教学的多元化
被引量:
2
2
作者
黄凌霆
《安徽冶金科技职业学院学报》
2016年第2期56-57,65,共3页
表演专业的声乐教学与传统的声乐课程有一定的区别,在保持原有教学常态下还应注意表演专业的特点,表演专业学生个人擅长不同,因此在教学中结合学生的特点,选择多元化的发声训练、歌曲选择显得尤为重要。本文从发声、选曲等方面浅谈声乐...
表演专业的声乐教学与传统的声乐课程有一定的区别,在保持原有教学常态下还应注意表演专业的特点,表演专业学生个人擅长不同,因此在教学中结合学生的特点,选择多元化的发声训练、歌曲选择显得尤为重要。本文从发声、选曲等方面浅谈声乐教学的多元化。
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关键词
表演
声乐教学
多元化
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职称材料
题名
传统戏曲教育背景下音乐剧教学之本土化探析——以上海戏剧学院附属戏曲学校为例
被引量:
2
1
作者
黄凌霆
杨媚
张帆涛
机构
上海戏剧学院附属戏曲学校
出处
《戏剧之家》
2020年第20期23-24,共2页
文摘
上海戏剧学院附属戏曲学校(简称戏校)在传统戏曲教育内涵基础上,创办了六年制音乐剧专业。传统戏曲和西方音乐剧,都是集多种艺术元素于一体的综合性舞台艺术,正是这种天然的相似性提供了艺术之间相互融通的基础。本研究以戏校音乐剧教学为例,探讨了中专音乐剧教学与传统戏曲表演融合的可行性,旨在建立符合戏曲学校特点的本土化创新教学模式,从而为更高层次音乐剧复合型人才的培养打下坚实基础。
关键词
戏曲教育背景
中专音乐剧
教学特色
本土化研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中职艺术院校表演专业声乐教学的多元化
被引量:
2
2
作者
黄凌霆
机构
上海戏剧学院附属戏曲学校
出处
《安徽冶金科技职业学院学报》
2016年第2期56-57,65,共3页
文摘
表演专业的声乐教学与传统的声乐课程有一定的区别,在保持原有教学常态下还应注意表演专业的特点,表演专业学生个人擅长不同,因此在教学中结合学生的特点,选择多元化的发声训练、歌曲选择显得尤为重要。本文从发声、选曲等方面浅谈声乐教学的多元化。
关键词
表演
声乐教学
多元化
Keywords
Performance
Vocal Teaching
diversification
分类号
J616 [艺术—音乐]
G632.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
传统戏曲教育背景下音乐剧教学之本土化探析——以上海戏剧学院附属戏曲学校为例
黄凌霆
杨媚
张帆涛
《戏剧之家》
2020
2
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职称材料
2
中职艺术院校表演专业声乐教学的多元化
黄凌霆
《安徽冶金科技职业学院学报》
2016
2
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