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题名氯乙烯生产工艺的比较
被引量:6
- 1
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作者
黄凤刚
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机构
天津大沽化工厂氯乙烯分厂
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出处
《聚氯乙烯》
CAS
1999年第2期1-6,34,共7页
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文摘
文章对氯乙烯生产工艺进行了探讨,对伍德公司,三井东压、EVC公司的氧氯化生产工艺进行了详细比较,指出了各自优劣。
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关键词
氯乙烯
生产工艺
工艺
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
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题名氯乙烯装置运行状况浅析
被引量:1
- 2
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作者
黄凤刚
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机构
天津渤海化工集团大沽化工厂氯乙烯分厂
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出处
《聚氯乙烯》
CAS
1999年第4期46-48,共3页
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关键词
氯乙烯装置
运行
聚氯乙烯
原料
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分类号
TQ325.304
[化学工程—合成树脂塑料工业]
TQ325.305
[化学工程—合成树脂塑料工业]
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题名试论裂解反应中二氯乙烷的转化率
- 3
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作者
黄凤刚
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机构
天津大沽化工厂
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出处
《中国氯碱》
CAS
2000年第5期17-19,共3页
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文摘
在氯乙烯(VCM)生产中,人们总是希望生产出数量多品质优的氯乙烯产品。生产氯乙烯单体的平衡氧氯化法与电石法等其它生产方法比,具有生产规模大、能量消耗低、环保符合国家标准和经济效益好等优点。在平衡氧氯化法生产氯乙烯的工艺中,裂解工艺在整个生产装置中起着关键的作用,裂解单元的生产是否正常,其工艺操作的好坏。
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关键词
氯乙烯
裂解反应
二氯乙炔
转化率
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分类号
TQ222
[化学工程—有机化工]
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题名氧氯化反应器堵塞现象浅析
- 4
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作者
黄凤刚
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机构
天津大沽化工厂
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出处
《聚氯乙烯》
CAS
1999年第5期18-21,共4页
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文摘
叙述了氯乙烯平衡氧氯化法生产装置中氧氯化单元反应器堵塞现象,并对该装置发生的堵塞现象进行了分析和探讨,指出了氧氯化单元在运行和检修期间应注意的问题。
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关键词
氯乙烯
氧氯化
反应器
堵塞
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
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题名氯乙烯生产工艺比较
- 5
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作者
黄凤刚
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机构
天津大沽化工厂氯乙烯分厂
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出处
《中国氯碱》
CAS
1998年第12期20-24,共5页
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文摘
在聚氯乙烯树脂生产过程中,生产出高质量的氯乙烯单体是至关重要的。目前各厂家在市场竞争中都在降低成本,提高单体生产工艺水平,改进生产工艺技术。1 氯乙烯生产方法氯乙烯生产工艺经历了较长时间的生产和工艺改造,产生了电石法、二氯乙烷法等工艺。
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关键词
氯乙烯
生产工艺
聚氯乙烯
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
TQ325.306
[化学工程—合成树脂塑料工业]
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题名尾向置管与传统硬膜外阻滞用于剖宫产比较
- 6
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作者
黄凤刚
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机构
江苏省东台市第二人民医院麻醉科
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出处
《内蒙古中医药》
2013年第23期107-107,共1页
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文摘
目的:探讨不同方向置管对61例剖宫产产妇麻醉的应用效果。方法:将61例产妇随机分为观察组31例和对照组30例,对照组采用常规头向硬膜外置管方法,观察组采用尾向硬膜外置管方法。观察两组患者硬膜外麻醉的临床效果及反应情况。结果:观察组麻醉临床效果高于对照组。结论:尾向硬膜外置管麻醉效果优于传统头向硬膜外置管。
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关键词
尾向置管
硬膜外阻滞
麻醉效果
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分类号
R614
[医药卫生—麻醉学]
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题名不同VCM生产工艺的经济评价
- 7
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作者
黄凤刚
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出处
《大沽化工》
2000年第4期10-14,7,共6页
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关键词
氯乙烯
工艺
平衡氧氯化法
电石法
经济评价
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
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题名初中化学教学与课外实验的关系
- 8
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作者
黄凤刚
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机构
广西钦州市外国语学校
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出处
《学苑教育》
2017年第8期70-70,共1页
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文摘
课堂实验一直是初中化学教学的重点,而课外实验却总是备受忽视。其实,要实际利于化学知识的掌握和应用,课外实验是必不可少的环节。因为课外实验本身操作简单,且是在基于实际生活的条件下,能让学生实际体会到初中化学的作用。同时,课外实验对于培养学生的创新能力、动手能力和思维能力都有很重要的影响,有利于进一步深化课堂知识。所以,本文对初中化学教育和课外实验的关系进行探讨。
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关键词
初中化学
教学
课外实验
关系
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名氧氯化反应器系统的堵塞分析
- 9
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作者
黄凤刚
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出处
《大沽化工》
2000年第1期12-16,共5页
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关键词
氯乙烯
氧氯化
反应器系统
堵塞分析
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
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题名浅谈初中化学实验技能重要性
- 10
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作者
黄凤刚
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机构
广西钦州市外国语学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第24期289-290,共2页
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文摘
随着科学技术的不断进步,各学校的教学设施也在不断引进,尤其是素质教育的不断深入,初中教学更加重视学生的实践能力,对物理化学实验器材不断的更新引进,使学生都能亲自动手做书本上的实验,观察到原先只能靠想象得到的实验现象和靠推理得到的实验结果。培养了学生的主观能动性,主动探究能力和合作精神以及良好的习惯。因此,本文将立足初中化学实验课程教学中的相关现状,对初中化学实验技能重要性展开探讨。
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关键词
初中教学
化学课程
实验教学
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名氯乙烯装置运行浅析
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作者
黄凤刚
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出处
《大沽化工》
1999年第2期17-20,共4页
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关键词
氯乙烯装置
运行
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分类号
TQ222.423
[化学工程—有机化工]
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题名试论影响二氯乙烷裂解反应的因素
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作者
黄凤刚
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出处
《大沽化工》
1999年第3期18-21,共4页
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关键词
二氯乙烷
裂解反应
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分类号
TQ222.23
[化学工程—有机化工]
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