体态律动教学法在当代学校音乐教育中运用实践研究

体态律动教学法是世界上具有广泛影响的教学法,在英国和美国被称为和谐地与音乐、律动配合的形体动作,在我国称之为达尔克罗兹体态律动教学法。爱弥尔·雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques Dalcroze,1865—1950)是瑞士著名的音乐教育家,他将音乐与身体各部分运动相结合,创造了"体态律动教学法"。19世纪中叶以后的欧洲由于产业革命引发了经济、政治以及社会上各方面的巨大变化。在教育方面,人们逐渐意识到教育对艺术的重要性以及传统教育的有限性,开始重视创造性的音乐教育。其对之后的世界著名音乐教育家奥尔夫、柯达伊等人音乐教学法的形成与发展也有着重要的影响。

中华优秀传统文化与新时期大学生党建工作的结合与实践探讨

中华民族的优秀传统文化是中华民族生生不息、团结进取的动力,对中国的发展起到了相当重要的作用,也对世界文明的进程产生了深远的影响。大学生尤其是大学生党员是当今社会不可忽视的重要力量,更应该对中华民族的优秀传统文化进行不断宣传,将其融入到党建工作当中,从而成为积极弘扬传统文化的先锋。在日益复杂的国际、国内局势之下,将中华民族的优秀传统文化充分融入大学生的党建工作当中,面临着许多新情况和新挑战。文章对中华优秀传统文化的内涵进行了概述,简要阐明了中华优秀传统文化与新时期大学生党建工作结合的意义,分析了当前中国传统文化融入高职学生党建工作存在的问题和困境;最后提出了中华优秀传统文化融入大学生党建工作当中的具体措施。

网络时代大学生思政教育工作创新

随着社会的发展,互联网已经与人们的生活密不可分,网络时代大学生的思想教育工作也是必不可少的。当代大学生的成长环境、学习方式以及思维方式都在慢慢地发生变化,所以学校应当根据这些变化针对性地提出大学生思想教育工作的改革。随着网络时代的到来,传统的思想教育方式已经不能满足社会的需求,所以大学生思想教育工作是目前高校管理中需要重视的问题。本文主要对网络时代大学生思想政治教育工作提出一些创新措施,希望可以促进大学生思想教育工作的发展。