排列组合应用题的几种解法

排列组合应用题，灵活多变，但总的来说是通过合理。严密的分类和分步，运用加法原理和乘法原理，选择直接或间接方式，加以解决。但有时解法繁琐，或者考虑不周密，易产生错解，而且不易发现错误所在，甚有迷惑性。因此有必要总结一些基本解题路径，便于解题时随时应用。

一题多变与形数结合

形与数结合的概念:对图形的认识与对数量的认识结合起来,也就是研究几何的固有特点的同时联系到数量,使两者一致,达到形与数的结合.在几何问题中,当出现较多的等量关系时,可考虑用代数方法(用数表示有关的线段或角)来解题,即利用图形的性质,列出各量之间的关系式(或方程、方程组),然后用代数方法达到目的,使问题变得简单明了.

加强素质教育 提高数学教学质量

在普及九年义务教育中,加强素质教育,大面积提高初中数学教学质量已成为社会热点.尤其是我们一般中学,是比较艰巨的,但也富有挑战性.我在30年的教学实践中,采用了下列几点做法,取得了一些成绩.现介绍给读者.1 遵循全心全意为学生服务的宗旨,真诚地关心、爱护学生,不断更新观念,注意工作方法素质教育虽然不可缺少“知识的传授.