论初中语文教学中德育培养途径探寻

德育教育事关青少年成长以及人才培养的重要环节,德育的好坏会影响一个人的终身,其重要性不言而喻。初中阶段是青少年人生观、世界观、价值观形成的重要时期,在这一阶段,对学生进行好德育教育是学校的责任与义务。初中语文做为初中教育的核心载体,是我们开展对学生的德育教育的重要平台。将青少年的德育教育与初中语文课堂完美的结合起来,十分有利于我们青少年德育工作的开展,会收到事半功倍的效果。1.发挥教师人格魅力。

论初中语文教学中德育培养途径探寻

德育教育是事关青少年成长以及人才培养的重要环节,德育的好坏会影响一个人的终身,其重要性不言而喻。初中阶段是青少年人生观、世界观、价值观形成的重要时期,在这一阶段对学生进行好德育教育是学校的责任与义务。初中语文做为初中教育的核心载体,是我们开展对学生的德育教育的重要平台。

让枯燥的语文课堂“动”起来——初中语文课堂氛围构建的思考

传统教学中,语文课堂氛围存 在着氛围沉闷、视野狭窄、调控不足的现 状,从融入课堂、设置活动、唤醒经验等角 度阐述初中语文课堂氛围构建的有效策 略,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生 的综合素养.