“逆提纲式”教学法在高师中国地理教学中的应用

随着高师地理专业课程教学改革的深化,对高师中国地理课程教学方法进行改革与探索具有重要现实意义。受"人本主义教学观"、"建构主义学习理论"和"翻转课堂式教学模式"的启示,应用"逆提纲式"教学法进行中国地理课程教学。该方法的主要创新是:学生在教师的引导下撰写教材的知识提纲,主动完成对教材知识框架体系的构建。有利于帮助学生建构学习、探寻知识的形成过程、培养思维能力、提高地理专业师范生的综合素养。"逆提纲式"教学法应用于高师中国地理课程教学效果好。

广西旅游业碳排放测算及脱钩关系分析

采用"自上而下"法对2005-2014年广西旅游业碳排放量进行估算,运用Tapio脱钩理论探讨其与旅游经济间脱钩关系。结果显示:2005-2014年广西旅游业碳排放总量年均增长率为8.40%,而旅游业人均碳排放量年均下降4.02%;广西旅游业碳排放与旅游经济间的关系以弱脱钩为主,全部年份平均脱钩指数为0.3281,说明广西旅游业节能减排具有较大发展潜力。