课改高地上的对话——株洲市课堂教学改革十大人物评选综述

一 8月4日，株洲市“课堂教学改革十大人物”评选活动进入专家评审阶段。在株洲市教育局中心会议室，来自株洲各地的20名候选人，通过课件呈现和口头陈述的方式，介绍自己的课改理念，展示自己的课改手段。每个候选人的陈述时间不超过10分钟，然后接受专家评委的提问。来自省教科院、湖南师大和株洲市教科院的8名专家组成评委团，每个评委手中都有一叠候选人的资料，在听取陈述的同时，

人文元素在建筑设计中的应用分析

作为建筑设计师,在建筑设计中,首先要注重实用、经济、美观的建筑三要素,同时还要以人的心理需求为本。由于不同的家庭背景和不同的教育背景决定了人不同的心理需求,不同空间要满足不同人的心理需求,因此,在现代建筑设计中需要更多考虑人文元素的应用问题。结合体会阐述一下人文元素在建筑设计中的应用。

花境植物在城市公园及风景区中的运用

随着深圳市的发展，深圳市民的审美情趣和向往自然的需求越来越强，对园林绿化的美观要求也越来越高，早就不满足于城市的“披绿”，对于城市绿化的美观性和艺术性提出了更高的要求。但目前大部分城市绿化在种植中往往以乔木、灌木为主，对于花卉的运用却十分少，即便是运用起来也基本是以各类草本花卉为主，品种较单一，层次也不够丰富，花色花形也比较少，而且花期较短，所以目前许多城市的植物景观有时很难满足群众的观赏要求，笔者通过本文对于如何合理运用花境植物提出一些自己的看法。

用师爱播撒未来

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。”一个优秀的教师正是在师爱的驱动下，将各种信息传递给学生，去促使学生获得知识的不断进步和身心的健康成长。