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谈单元突破在记叙文作文教学中的应用
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作者 黄占敏 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第5期98-98,共1页
语文教学难,这是教育界的共识。而业内人士则更深切地感到:作文教学尤难。张志公先生曾经说:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的... 语文教学难,这是教育界的共识。而业内人士则更深切地感到:作文教学尤难。张志公先生曾经说:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。”原因在哪里呢?张志公先生又指出:“……这也许跟对待作文这件事有些不大对头的看法有关系。不大对头的看法必然导致教学中不大合适的作法。” 展开更多
关键词 作文教学 记叙文 应用 语文教学 教育工作 语文教育 教学工作 化整为零
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牛“猝死症”的病原分离和防治 被引量:11
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作者 陈兴生 黄占敏 +5 位作者 孙进达 王代雄 薛其龙 郑经昌 叶育桐 陈光栋 《中国兽医科技》 CSCD 1997年第11期33-34,共2页
牛“猝死症”的病原分离和防治陈兴生黄占敏1)孙进达2)王代雄3)薛其龙1)郑经昌3)叶育桐陈光栋2)(海南省定安县兽医诊断室571200)1992年以来,我县黄牛、水牛发生以突然发病,病程短,死亡率高为特征的疾病。该... 牛“猝死症”的病原分离和防治陈兴生黄占敏1)孙进达2)王代雄3)薛其龙1)郑经昌3)叶育桐陈光栋2)(海南省定安县兽医诊断室571200)1992年以来,我县黄牛、水牛发生以突然发病,病程短,死亡率高为特征的疾病。该病不分年龄,病程为1~24h,以健... 展开更多
关键词 牛病 猝死症 病原分离 防治
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