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谈单元突破在记叙文作文教学中的应用
1
作者
黄占敏
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第5期98-98,共1页
语文教学难,这是教育界的共识。而业内人士则更深切地感到:作文教学尤难。张志公先生曾经说:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的...
语文教学难,这是教育界的共识。而业内人士则更深切地感到:作文教学尤难。张志公先生曾经说:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。”原因在哪里呢?张志公先生又指出:“……这也许跟对待作文这件事有些不大对头的看法有关系。不大对头的看法必然导致教学中不大合适的作法。”
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关键词
作文教学
记叙文
应用
语文教学
教育工作
语文教育
教学工作
化整为零
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职称材料
牛“猝死症”的病原分离和防治
被引量:
11
2
作者
陈兴生
黄占敏
+5 位作者
孙进达
王代雄
薛其龙
郑经昌
叶育桐
陈光栋
《中国兽医科技》
CSCD
1997年第11期33-34,共2页
牛“猝死症”的病原分离和防治陈兴生黄占敏1)孙进达2)王代雄3)薛其龙1)郑经昌3)叶育桐陈光栋2)(海南省定安县兽医诊断室571200)1992年以来,我县黄牛、水牛发生以突然发病,病程短,死亡率高为特征的疾病。该...
牛“猝死症”的病原分离和防治陈兴生黄占敏1)孙进达2)王代雄3)薛其龙1)郑经昌3)叶育桐陈光栋2)(海南省定安县兽医诊断室571200)1992年以来,我县黄牛、水牛发生以突然发病,病程短,死亡率高为特征的疾病。该病不分年龄,病程为1~24h,以健...
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关键词
牛病
猝死症
病原分离
防治
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职称材料
题名
谈单元突破在记叙文作文教学中的应用
1
作者
黄占敏
机构
山东省威海市卫生学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第5期98-98,共1页
文摘
语文教学难,这是教育界的共识。而业内人士则更深切地感到:作文教学尤难。张志公先生曾经说:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。”原因在哪里呢?张志公先生又指出:“……这也许跟对待作文这件事有些不大对头的看法有关系。不大对头的看法必然导致教学中不大合适的作法。”
关键词
作文教学
记叙文
应用
语文教学
教育工作
语文教育
教学工作
化整为零
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
牛“猝死症”的病原分离和防治
被引量:
11
2
作者
陈兴生
黄占敏
孙进达
王代雄
薛其龙
郑经昌
叶育桐
陈光栋
机构
海南省定安县兽医诊断室
龙门畜牧兽医站
安定县畜牧办公室
雷鸣畜牧兽医站
出处
《中国兽医科技》
CSCD
1997年第11期33-34,共2页
文摘
牛“猝死症”的病原分离和防治陈兴生黄占敏1)孙进达2)王代雄3)薛其龙1)郑经昌3)叶育桐陈光栋2)(海南省定安县兽医诊断室571200)1992年以来,我县黄牛、水牛发生以突然发病,病程短,死亡率高为特征的疾病。该病不分年龄,病程为1~24h,以健...
关键词
牛病
猝死症
病原分离
防治
分类号
S858.23 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈单元突破在记叙文作文教学中的应用
黄占敏
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008
0
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职称材料
2
牛“猝死症”的病原分离和防治
陈兴生
黄占敏
孙进达
王代雄
薛其龙
郑经昌
叶育桐
陈光栋
《中国兽医科技》
CSCD
1997
11
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职称材料
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