课程思政在焊接实践教学中的应用

焊接实践教学是清华大学工程训练系列课程中的重要组成部分。近年来,为了增强学生工程实践能力、培养创新精神和创新能力,结合当前改革要求,在教学过程中不断地融入思政元素,通过在教学中的渗透达到思想政治教育的目的,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。此外,以清华大学基础工业训练中心的焊接实践教学为例,探讨课程思政的内容设计与实践情况,指出将工程案例、热点时事、人物故事等积极融入到课程思政教学中,能推动形成良好的课程思政氛围,可为其他高校的课程思政改革与实践提供借鉴意义。

多机器人协同焊接在实践教学中的应用

多机器人系统相比于单机器人系统具有适应环境能力强、空间分布广等优点。多机器人协同焊接在实践教学中的应用,可以拓宽学生对焊接技术向自动化和机器人化方向发展的认知。

改革电工教学、提高教学质量

结合我省和民族院校物理系学生的特点，简要地介绍了电工学课程在教学内容和教学方法方面进行改革的内容和体会．