探索多学科交叉的复合型应用人才培养模式的课程体系改革思路

高等教育改革已进入了新的高潮,课程改革是高等教育改革的重要内容。在社会经济发展以及复合型人才市场的驱动下,开设少而精的专业必修课以及优秀的选修课程,并使高等学校的课程体系与企业资源实现互补与共享,是培养多学科交叉的复合型人才的必由之路。

基于数字签名技术的证件防伪方案

证件造假已经成为我国一个严重的社会问题。结合数字签名技术,提出一个安全、低成本的证件防伪解决方案可应用于纸质证书的防伪,并分析该方案的优缺点,提出改进措施。

基于可信文件数字指纹数据库的计算机系统安全方案

针对目前各类有害软件对计算机系统造成的影响,以及传统杀毒软件的弊端,该文提出可信文件集和不可信文件集的分类,并给出一个基于可信文件数字指纹数据库的计算机系统安全解决方案。该方案可以作为杀毒软件、防火墙之外的增强安全解决方案。

应用型本科院校专业教学团队建设研究

教育部"本科教学质量与教学改革工程"中的一项重要内容就是教学团队建设。以广州大学华软软件学院信息管理与信息系统专业为例,对应用型本科院校教学团队建设中存在的问题进行了分析,提出了以提高教学质量、提升教师教学与科研能力为目标,以专业课程群建设为核心,科研与教学相结合的教学团队建设模式。

Python语言在教学辅助软件开发中的应用研究

介绍Python语言的先进特征,并通过几个应用的例子,说明该计算机语言具有良好的结构,可以作为教学用的计算机语言,并且在教学活动的实际应用中,也具有很大的价值,例如结合微软的COM技术,可以方便地调用Office软件的功能,编写出实用的教学辅助软件,提高教学和管理的效果。

基于奔迈Palm OS的无线点餐系统开发

个人数字助理（PDA）在近几年得到了很大的发展。Palm作为该领域的开拓者，不断推出新品，在该领域继续取得了优异的成绩，拥有广阔的市场。Palm的产品技术成熟，反应速度快，完全可以胜任该领域内的所有任务。Palm OS以其速度高的特点，足以应付食肆高峰期的负荷，大大提高餐厅的工作效率。

增量模型开发在实践教学中的应用研究

实践教学在程序开发类课程中起着重要的作用,其效果取决于合理的实践教学设计。该文结合信息管理专业能力培养目标,在对学生的学情分析基础上,探讨了在程序设计类课程中引入增量开发模型的意义,提出了一种基于增量软件开发模型的开放式的课程实践教学思路,实践证明该方法对提高实践教学质量有一定的效果。其中基本达到目标的课程负责人认为实践教学效果的不理想是主要原因。

基于奔迈平台的无线点餐系统及其网络安全

无线点餐是改进餐厅工作效率的新手段。本文基于Palm OS和Web技术,提出一个高效实用的无线点餐系统安全解决方案,并分析了威胁系统安全的问题。