中职学校语文教学探讨

中职语文教学四步法是针对中职学生而进行的，遵循“以学生为主体，教师为主导”教学原则，充分调动学生学习积极性，使学生想学，主动学，认真学。它的教学过程主要分为四步：第一步，提出问题，设定目标；第二步，自主学习，完成任务；第三步，，抽检答题，自由讨论；第四步，教师评点，总结归纳。

刍议词语的锤炼

阐述词语锤炼的概念，提出常用的词语锤炼的方法有暗用比喻、化静为动、活用词性。

浅谈如何在中职语文教学中发展学生的良好个性

在中职语文教学中发展学生良好的个性是社会的迫切需要，但中职语文教学现状不容乐观，应重视中职语文教学创新：营造宽松的课堂环境；融形象性、情感性、思想性于一体，充分发挥中职语文教学的思想教育功能；巧设挑战性问题，激发学生学习动机；因材施教，采取灵活多样的教学方法。让个性之苗茁壮成长。