学生地理问题解决策略探析

老师在地理教学过程中,非常重视学生的地理能力和解题策略的培养,然而教师却常发现学生上课听懂了,但实际做题时总会遇到很多障碍。这种＂能懂不能做＂的现象说明学生的地理学习过程具有内隐性。《地理学习论和学习指导》一书阐述：＂从某种意义上讲,地理学习过程是学习的心理过程。＂[1]在认知心理学看来,我们不仅要关心解决问题的结果,而且更要关心问题解决的过程,以及在解决问题时所采用的策略。

谈房产业设计的重要性

谈房产业设计的重要性黄嘉永近代楼宇造型（包括商业楼宇和民宅）在房地产业中已经成为产品（商品房）竞争的重要手段和设计评价的重要方面。目前，我国房地产开发业正肩负着为改善城乡人民居住环境而开发建设造型各异、多姿多彩的商业和住宅楼字的重任。虽然当前楼宇建造...

浅谈我国摩托车工业产品品种发展策略

目前,我国生产的摩托车有座式车和骑式车(包括轻便车、运动车、赛车和三轮摩托车),其产品主要为:50、60、70、80、90、100、125、250(二轮)、≤50(三轮)、】50(三轮)、250(三轮)、750(cc)等10多种排量,约400种型号。在排量中间。以中小排量居多,大排量偏少,尤其是大排量的二轮摩托车还是一个空白。

多年生花卉在园林工程中的实施

为解决城市生态建设问题,以多年生花卉为例,对多年生花卉在园林工程中的实施进行研究,提出目前在多年生花卉应用中,存在管理粗放和搭配不合理的现象,需要增加花卉搭配方面的理论研究,才能丰富园林工程的内容,以期为相关人员提供参考。

基于地理实践力培养的校园活动课教学与评价

地理实践力是地理学科四大核心素养之一。地理实践活动课是培养学生地理实践力的重要途径。充分利用校园资源,结合新课标和教材内容开发校园实践活动课程,开展校园活动课教学与评价,有助于丰富高中地理教学形式、创新教学方式和学习方式、落实学生地理实践力素养的培养,从而提升学生整体的地理素养水平。

外来植物研用任重道远

随着全球一体化发展,外来植物在园林中的地位越来越重要。它们不仅丰富了园林景观,还为园林生态系统带来新的活力。