期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
优化小学语文教学策略提高小学语文教学效率
1
作者 黄国榆 《传奇故事》 2024年第3期53-54,共2页
随着新课程改革的不断深入,小学语文具有丰富的人文内涵,为学生综合素质的持续发展奠定了基础。在新课改的背景下,教师应充分发挥学生自由、有趣的教学,充分发挥学生的个性化教学能力。教育部门对小学语文教学效率也有更严格的要求。但... 随着新课程改革的不断深入,小学语文具有丰富的人文内涵,为学生综合素质的持续发展奠定了基础。在新课改的背景下,教师应充分发挥学生自由、有趣的教学,充分发挥学生的个性化教学能力。教育部门对小学语文教学效率也有更严格的要求。但在传统的小学语文教学中,教师只会使用一些相对单一的教学模式,这使得小学语文教学效率难以提高。针对这种情况,在现阶段的小学语文教学中,教师应积极优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率,以实现对小学生的良好培养。 展开更多
关键词 小学语文 新课改 优化小学语文教学 个性化教学 新课程改革 教学模式 良好培养 人文内涵
下载PDF
谈小学语文口语交际的教学策略
2
作者 黄国榆 《传奇故事》 2024年第1期39-40,共2页
语言是表达我们内心想法和与他人交流的最重要方式。在日常生活中,我们离不开用语言来表达我们的思想和情感。小学是学生学习语言最敏感的时期, 学生在小学期间必须掌握一定的口语交际技能。因此教师应该重视口语交际教学,将口语教学穿... 语言是表达我们内心想法和与他人交流的最重要方式。在日常生活中,我们离不开用语言来表达我们的思想和情感。小学是学生学习语言最敏感的时期, 学生在小学期间必须掌握一定的口语交际技能。因此教师应该重视口语交际教学,将口语教学穿插到整个语文课堂教学中,更好的保证课堂教学的质量和教学的水平。 展开更多
关键词 小学语文 口语交际 教学 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部