新课程理念的初中口语交际教学策略

口语交际教学的实施和落实，并非像人们想象的那么简单，那么美好。有的教师把它当作教学的附庸、课堂的点缀，成了语文教学中可有可无的一项内容。综合性学习中的口语交际，许多教师更是忽略而过，或者只是提一提，说一说，不组织收集资料，开展活动。

现代信息技术在初中语文教学中的运用

把信息技术广泛运用于初中语文的教学,使信息技术与初中语文教学有机结合,能够有效地发挥信息技术在初中语文教学中的优势,可以大大提高初中语文课堂教学的质量,提升学生的学习兴趣,从而达到最理想的教学效果。在初中的语文教学中将信息技术整合能够有效地梳理教学思路,解决教学中的重点和难点,在教学中能够有效地带动起学生的积极性,对学生想象力空间起到拓展促进的作用。