基于网络课程的PBL教学模式建设与应用研究

结合医学教学特点及传统PBL教学优势,提出并设计了基于网络课程的PBL新教学模式。实践证明,该模式在网络课程的建设与应用中,有助于提高教学效果和质量。

怎样设计与制作理想的PPT?——谈本科教学水平评估中校长报告的制作体会

PowerPoint(简称PPT)作为一种多媒体演示软件,非常适用于辅助教学、学术交流、演讲、工作汇报和产品展示等多媒体演示的场合。本文针对PPT自身的特点,提出怎样设计、制作理想的PPT。从注重版面、色彩和动画的设计,把握整体风格,遵循它的多媒体设计原则,实现文字、图像与控件有机结合,拓展演示功能等方面进行阐述。

如何开发优秀的Flash多媒体课件

Flash课件是现代教学载体的重要组成部分,如何开发出高质量的Flash课件,其关键是在制作时要符合教学的要求及遵循一定的设计原则。本文从分析优秀的Flash课件出发,以《中医内科常见病因病机》课件为例,着重介绍优秀课程的共性、设计及开发时必须考虑的几个问题。

南方医科大学双语教学平台的研发与应用

本文从高校开展双语教学平台研发的需求,同时结合教育部关于开展双语教学要求的精神,从需求、构建、研发、应用等方面进行了阐述。提出了一些有益的建议,为类似的研发、应用提供了一定的参考。

互联网教育视角下的资源平台建设研究

未来教育发展离不开互联网,所以如何建立互联网资源平台为教育发展打开一个更广阔的天地也成为教育研究的热点,而教育平台的建设和平台中教育资源也备受关注。本位通过现代教育资源使用情况进行研究,并对用户对已使用的教育平台的体验和云计算环境下的教育平台建设等方面进行深入探讨,帮助教育资源平台得到更好的建设。

高职院校深化产教融合与校企合作的案例研究——以建设智能财务产业学院为例

党的十九大报告中明确提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”,并在党的二十大报告中再次强调“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”由此可以看出,产教融合已成为职业教育发展的必由之路,更是提高职业教育培养高素质技术技能人才的重要路径。随着校企合作的不断深入,人才培养质量也显著提高。近年来,广州城建职业学院经济与管理学院深入推进产教融合,与新道科技股份有限公司联合成立智能财务产业学院,找准产业、专业与职业的结合点。形成了财务人才共育、知识产权共享、教科研资源共建共用、技术人员互聘、校企双向流动、工作站共建的校企合作命运共同体。