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中学化学探究式实验教学的尝试 被引量：2
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作者 黄增农 《宁德师专学报（自然科学版）》 2005年第3期310-312,共3页
中学化学实验进行探究式教学,使学生能在开放的学习环境中积极实践,勇于探索,提出问题,设计解决问题的方案,充分发展主动性;能开发学生创造性思维与创新精神,发挥个性,体验成功与失败,培养严谨的科学态度.
关键词 探究式 化学实验 创新
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