用科学理性态度思考设计本身的意义——隐巷设计与XWD设计集团创始人黄士华演讲实录

'我不会经常去思考‘我要追寻什么东西’,反而是去慢慢体会设计存在的意义',在中国设计精英之旅2017台湾青年设计师论坛上,隐巷设计创始人黄士华如是说。或许是因为科学先关专业出身的缘故,黄士华对设计本质的认知,更多一份理性的态度。他认为,设计的个性是设计师的个性与客群深层次需求共同达成,而要成为一名设计师,就是在发现生活、认识自己和养成个性的过程。正是基于科学理性态度,黄士华入行之初。

台北·青岛·上海——黄士华的设计旅程

大概在我念书时两岸开放交流，许多人开始进入中国，那时候台商仿佛是一种新兴赚钱的产业。大约在2007年，我开始接触中国的设计案一一上海越洋广场商场以及成都某KTV。由于异地出差，再加上设计是在台北进行，两地在工作流程、设计语汇及工程名词上皆存在许多差异，导致与客户、施工单位处得并不是太愉快，那是第一次在内地接项目的印象。

心理委员在大学生心理危机干预中的作用探析

心理委员是高校大学生心理健康教育与心理危机干预网络中的重要组成部分。文章分析了高校心理委员的角色及定位,探讨心理委员在大学生心理危机干预中的作用,并对当前心理委员制存在的问题以及今后的发展趋势进行了简要分析。

完善党政联席会议制度 增强高校院系领导班子的活力

院(系)是高校的主要中层组织,是学校各项工作的中间环节。目前我国高校院(系)普遍实行的议事制度有党政班子共同负责的党政联席会议制度、院长负责制、党总支领导下的院长负责制、党政分工负责制。本文认为,党政联席会议制度是目前高校院(系)具有合理性和可行性的领导制度,并从界定议事范围、建立目标责任制等方面进行了探讨。

论在和谐校园构建中加强高校思想政治工作

构建和谐校园,是一个具有时代内涵的目标构想。构建和谐校园离不开高校思想政治工作。当前,在和谐校园构建中,高校思想政治工作既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻的挑战。如何更新高校思想政治工作理念,寻求思想政治工作方式方法的创新与突破,增强思想政治工作的针对性和实效性,是一个亟待解决的问题。

和谐校园构建中加强和改进大学生思想政治教育的思考

本文探讨的是在构建和谐校园进程中,高校思想政治教育应该怎样进一步加强和改进才能够符合时代特征,符合大学生的思想实际,从而真正发挥思想政治教育在构建和谐校园中的功能,为构建社会主义和谐社会提供人才基础和智力保证。

关于高校办公室规范化建设的思考

本文从影响高校办公室规范化建设的几个主要问题的分析入手,主要探讨了在新形势下搞好高校办公室规范化建设的几种途径。

以人为本,着力改进党员组织关系的转接方式

党员组织关系的转接是党员管理的一个重要环节。中国共产党对于党员组织关系转接的规定非常严格,主要体现在当前党员组织关系转接的具体方式上,这种长期以来执行的近乎苛刻的规定使党员组织关系的转接正在面临各种困境,本文以科学发展观、以人为本为理论依据,对改进党员组织关系的转接方式提出了合理化建议。

高校思想政治教育工作需要与时俱进

高校思想政治教育工作的创新需要通过创新课堂教学,融入专业学习和学术活动中,需要通过实践强化教育的效果,开创网络思想政治教育的新渠道,加强校园文化建设,创造环境文化育人新途径等各方面创新来实现。

浅析高校思想政治教育心理咨询模式的构建

国内外形势的深刻变化以及当前大学生群体面临的问题要求高校必须将传统的思想政治教育和心理咨询结合起来,探索适应现实需要的思想政治教育心理咨询模式。通过分析我国高校构建思想政治教育心理咨询模式的可能性、必要性、特殊性,并结合笔者所在高校做法提出高校思想政治教育心理咨询模式实现路径:构建思想政治教育与心理辅导相互渗透的工作模式、建设思想政治教育和心理健康教育双肩挑的教师队伍、将心理健康教育课程纳入人才培养体系、促进新媒体方式与传统理念相结合。

和谐高校校园呼唤和谐文化

和谐校园的构建是高校自身发展和适应社会发展的必然要求,是高校各项工作顺利开展的重要保证。和谐文化以崇尚和谐为价值取向,融思想观念、行为规范为一体,反映着人们对和谐的总体认识和理想追求。和谐校园文化是建设和谐校园的思想根基,无论是教师与学生之间的和谐,还是教师和学生各自的心理和谐,都离不开和谐文化的支撑。建设社会主义大学和谐校园文化,要科学把握社会转型时期思想意识发展变化的新特点,建设社会主义核心价值体系,培育文明道德风尚,营造良好思想舆论氛围。

师范院校大学生创业教育现状分析和研究

创业教育越来越成为高校教育改革的新方向，培养创新型人才，以“创业”带动“就业”正日益成新的教育理念的方向标。文章对师范院校大学生创业教育存在的问题进行了分析，提出了加强师范院校大学生创业教育的建议和对策。

就业导向下的高校德育工作创新研究

在高等教育运作市场化、大学生就业日益严峻的现阶段,高校德育需从理念、思路、体系三方面着力创新。以就业导向,以正确的"成才观"为统摄,重新构建德育工作体系,最终实现学生从成才到就业的合理递进。

高师“三困生”教育帮扶机制的探索研究

高师"三困生"一直是思想政治教育工作关注的重点群体,如何更好的发挥教育、管理、服务的功能,真正成功帮扶并转化"三困生"是学生工作的难点,根据新时期"三困生"群体的心理特点,高校应该通过建立科学系统的"三困生"成长档案,完善全员育人的帮扶体系,分类开展帮扶活动以及建立家校联动帮扶机制,成功转化并促进"三困生"的全面发展。

“三困生”目标内容与自我效能感、主观幸福感的相关研究

贫困生、心理困难生和学习困难生(以下简称"三困生")的教育工作一直是高校关注的重点和难点,本文从目标内容、自我效能感、主观幸福感三个方面对484名大学生进行相关研究,探讨影响"三困生"学业、心理、行为的心理机制。结果:(1)"三困生"的目标内容与自我效能感、主观幸福感之间有着密切的关系,内部目标能正性预测自我效能感和主观幸福感,而外部目标与自我效能感、消极情绪和生活满意度存在负相关关系。(2)"三困生"的外部目标得分显著高于普通生,他们体会到更少的生活满意度和积极情绪,自我效能感也较低。(3)在外表吸引力和经济成功因子上性别差异显著,在生活满意度上,城乡差异显著。结论:"三困生"的目标内容与自我效能感、主观幸福感之间密切相关,引导"三困生"树立正确个人目标,有助于提高他们的心理健康水平和学业成就。

论科学发展观指导下的大学生社会实践创新

大学生社会实践迫切需要以科学发展观为指导,而社会实践是大学生学习践行科学发展观的重要途径。文章针对目前大学生社会实践存在经费短缺、社会实践与专业结合不紧密、社会实践基地建设薄弱等问题,阐述了在科学发展观指导下,如何加强和改进大学生社会实践,让大学生社会实践驶入持续健康发展轨道。

油菜移栽前做好三件事

一、送嫁肥。在油菜育苗中期一般要控制肥水进行蹲苗,少施或不施氮肥,增加苗株的碳素水平,有利于幼苗从发叶期顺利过渡到壮苗充实期,达到培育壮苗的目的。油菜的发根力,与体内的碳素水平密切相关,在移栽前施一次送嫁肥,可增加油菜的含氮量。