核心素养视域下信息技术教学内容变革

义务教育阶段信息技术教育走过了近20个年头,随着信息技术的不断发展,其在日常生活中的应用范围也不断扩大,因此,信息技术的教学内容也应与时俱进。核心素养视域下,教师要根据信息技术的发展情况确定教学内容,将教学内容与学生生活实际结合起来,这样才能更好促进学生核心素养的发展。