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题名潮州筝蕊句研究
被引量:2
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作者
黄奇霞
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机构
星海音乐学院研究生部
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出处
《星海音乐学院学报》
CSSCI
2011年第2期51-58,共8页
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文摘
潮州筝蕊句是潮州筝演绎潮州音乐的二度创作过程,是潮州筝具体音响的基本结构的组织,包含了运指、造句(旋律及节奏的应变与组织)、作韵等方面的内容。文章对潮州筝蕊句的概念内涵进行了梳理,并通过分析诸多的详订谱对运指特点、造句方法、作韵方法等进行一些归纳,同时探讨潮州筝蕊句对潮人精细文化、"和合"人生哲学等方面文化内涵的凸显。
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关键词
潮州筝蕊句
运指
造句
作韵
文化内涵
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Keywords
Chaozhou Zheng Ruiju-phrase
fingering
phrase-making
special charm-making
cultural connotations
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分类号
J632.32
[艺术—音乐]
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题名新课改下思维导图在初中英语词汇教学中的应用
被引量:3
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作者
黄奇霞
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机构
福建省仙游华侨中学
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出处
《教育界》
2022年第6期125-127,97,共4页
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文摘
对有些初中生来讲,巨大的英语词汇量加上语言环境的缺失,导致他们很难牢固记住词汇含义以及实际用法。如若教师让学生采取传统的背诵方式,可能会让学生丧失学习兴趣,进而降低词汇学习质量。而思维导图作为一种辅助教学的工具,可以将词汇含义、用法串联起来,以实现学生的有效记忆。基于此,文章对思维导图在初中英语词汇教学中的应用进行了研究。
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关键词
新课改
思维导图
初中英语
词汇教学
应用研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名利用兴趣教学,让初中英语教学更精彩
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作者
黄奇霞
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机构
福建省仙游华侨中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期269-269,共1页
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文摘
初中生从小接触的便是汉语,他们在初接触英语语言时,总是很难快速适应,学习中难免会有一些抵触感,这就要求老师要注重对兴趣教学法的运用,让学生在老师的引导下逐渐对英语学习产生兴趣,并逐渐形成浓厚的兴趣,让学生在兴趣的驱使下主动学习及实践英语知识,全面提高学生的英语综合能力及素养。但目前的初中英语教学中,对学生兴趣的培养不是很重视,或是对兴趣的培养方法不恰当,影响了学生学习兴趣的发展。因此,本文对初中英语教学中影响学生学习兴趣的因素进行了分析,提出了兴趣教学法的具体实施策略,旨在让英语教学更加精彩。
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关键词
初中英语
兴趣教学
实施策略
精彩
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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