自愿性信息披露水平高的上市公司治理特征研究

本文以2011年上市的396家深市和沪市制造业上市公司为样本,主要研究自愿性信息披露水平高的公司的治理特征,研究表明其特征有以下几个方面:①在公司基本特征方面,公司规模较大,财务杠杆水平也相对偏高,且盈利水平表现一般;②在股权特征方面,实际控制人属于国有控股的居多,且股权相对比较集中;③在董事会特征方面,公司董事的薪酬较高,并且,董事会规模的设置较合理,但是董事会会议次数略显不足;④在高管特征方面,大部分公司董事和CEO两职不合一;⑤自愿性信息披露水平高的公司与自愿性信息披露水平低的公司比较,可以体现其不同治理特征的主要有财务杠杆水平、实际控制人类别、前五大股东持股比例之和及其金额最高的前三名高管薪酬总额。

在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣

阅读作为小学生获取信息、提升理解能力的重要途径,对学生未来的全面发展具有较为关键的影响,语文教师要对此有较为深刻的认知和理解,不断优化阅读教学方法、策略,提升课堂阅读教学的效能,全面激发学生阅读学习的兴趣,让学生在兴趣指引下去高效率的阅读和学习,促进其阅读理解能力及人文综合素养的提升。本文将就提升小学生阅读兴趣的策略进行研究和讨论,希望能对激发学生的阅读兴趣提供一些帮助。