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让小学生的心灵插上情感翅膀
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作者
黄妙法
《小学教学参考(综合版)》
2009年第9期46-47,共2页
每每与同事谈到教学话题时总离不开现在的小学生难教这一内容,学生厌学情绪严重。叹气之余,扪心自问,究其根源是教育者对每一个学生的尊重和爱。在教育实践中我紧紧抓住对每一个学生的尊重和爱这个前提和基础,以良好的情感投入课堂...
每每与同事谈到教学话题时总离不开现在的小学生难教这一内容,学生厌学情绪严重。叹气之余,扪心自问,究其根源是教育者对每一个学生的尊重和爱。在教育实践中我紧紧抓住对每一个学生的尊重和爱这个前提和基础,以良好的情感投入课堂,感染学生,使课堂教学充满丰富的情感,从而使学生从苦学当中解脱出来。
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关键词
情感投入
小学生
心灵
课堂教学
厌学情绪
教育实践
教育者
苦学
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职称材料
八十年代新型仪表—智能型流量定值计量仪表装置
2
作者
黄妙法
《电子与自动化》
1989年第2期13-13,共1页
关键词
仪表
智能型
定值计量
流量
下载PDF
职称材料
让小学生的心灵插上情感翅膀
3
作者
黄妙法
《哲理(论坛版)》
2010年第3期110-110,共1页
情感教育是素质教育的重要内容之一,而素质教育首先是充满情感的教育。教育实践中我们应该紧紧抓住对每一个学生的尊重和爱这个前提,以良好的情感投入课堂,感染学生,使课堂教学充满丰富的情感,从而使学生从苦学当中解脱出来。
关键词
小学生
尊重
爱
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职称材料
题名
让小学生的心灵插上情感翅膀
被引量:
1
1
作者
黄妙法
机构
浙江余姚市老方桥小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第9期46-47,共2页
文摘
每每与同事谈到教学话题时总离不开现在的小学生难教这一内容,学生厌学情绪严重。叹气之余,扪心自问,究其根源是教育者对每一个学生的尊重和爱。在教育实践中我紧紧抓住对每一个学生的尊重和爱这个前提和基础,以良好的情感投入课堂,感染学生,使课堂教学充满丰富的情感,从而使学生从苦学当中解脱出来。
关键词
情感投入
小学生
心灵
课堂教学
厌学情绪
教育实践
教育者
苦学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
八十年代新型仪表—智能型流量定值计量仪表装置
2
作者
黄妙法
出处
《电子与自动化》
1989年第2期13-13,共1页
关键词
仪表
智能型
定值计量
流量
分类号
TH814 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
让小学生的心灵插上情感翅膀
3
作者
黄妙法
机构
余姚市老方桥小学
出处
《哲理(论坛版)》
2010年第3期110-110,共1页
文摘
情感教育是素质教育的重要内容之一,而素质教育首先是充满情感的教育。教育实践中我们应该紧紧抓住对每一个学生的尊重和爱这个前提,以良好的情感投入课堂,感染学生,使课堂教学充满丰富的情感,从而使学生从苦学当中解脱出来。
关键词
小学生
尊重
爱
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让小学生的心灵插上情感翅膀
黄妙法
《小学教学参考(综合版)》
2009
1
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职称材料
2
八十年代新型仪表—智能型流量定值计量仪表装置
黄妙法
《电子与自动化》
1989
0
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职称材料
3
让小学生的心灵插上情感翅膀
黄妙法
《哲理(论坛版)》
2010
0
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