自然拼读:提升英语语感的“指南针”

外语习得理论认为,在英语教学中,教师从培养学生 的英语语感角度出发,多给学生英语学习实践机会,多引 导学生从相应字母构成以及语言认知积累角度出发,引 导学生在意识聆听和反复试听中找到相应认知切入点, 能让英语语感更加富有深度与广度。自然拼读法 (Phonics)遵从语言本身组成的客观规律,在英语教学中, 教师可运用自然拼读法开展教学,鼓励学生根据英语读 音去揣摩其中表达的内涵意义,切实增进学生的阅读能 力与理解力。为此,教师在英语课程教学中要引导学生在 主动认识单词和深入体味中找到相应的内容,使得单词 识记更加轻松和有趣。运用自然拼读法还有利于学生在 单词记忆的基础上形成深刻性,帮助他们在认真拼读中 产生有意义的运用途径。学生通过自然拼读加深理解记 忆印象,在反复揣摩和认真构思中找到适合自己的学习 思维方法,开启一场值得回忆的英语探知之旅。

翻译目的论视角下企业网站翻译研究——以罗氏FMI网站翻译为例

在信息交流快速发展的时代背景之下,国内外大型企业想要提高自身的发展能力,顺应经济全球化和贸易全球化的发展趋势,企业的网站汉化也显得至关重要。一个企业的网站翻译需要考虑到以下几个方面:译文的简洁性、有效性、正式与非正式性、文化差异性等。本文从翻译目的论视角下对世界 500 强企业罗氏 FMI 部门的网站翻译进行分析,总结一些行之有效的翻译技巧和策略,为企业网站的汉化翻译提供帮助和指导。