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题名AI助手 智能评改新体验
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作者
黄媛颖
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机构
福建省邵武市实验小学水北分校
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出处
《家教世界》
2024年第8期36-37,共2页
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文摘
“智能评改是指利用人工智能技术,对学生的作业和试卷进行自动识别、分析和评价的过程。”将这一现代教育技术应用于小学语文习作教学,符合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)的要求——“发挥大数据优势,分析和诊断学生学业表现,优化教学,提供及时、准确的反馈和个性化指导”。意识决定行为,行为决定习惯,习惯决定结果。要想学生写出优秀的作文,教师需要着力培养学生读者意识、动笔意识、评改意识和观察意识。实践证明,借助智能评改系统,对培养学生这四大意识大有裨益。
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关键词
个性化指导
优化教学
人工智能技术
大数据
评改
自动识别
学业表现
读者意识
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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