期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
深挖教材 探究设计 拓宽思维 培养能力——探究物质密度的测定
1
作者
黄子兰
《福建基础教育研究》
2013年第5期114-116,共3页
物理学是一门实验科学,物理实验是实验科学的重要组成部分,是实现物理教学目标的基本手段。当前的课程改革中,科学探究即是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。在《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》第二部分《课程目标...
物理学是一门实验科学,物理实验是实验科学的重要组成部分,是实现物理教学目标的基本手段。当前的课程改革中,科学探究即是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。在《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》第二部分《课程目标》中,明确要求学生“经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,
展开更多
关键词
物质密度
培养能力
科学探究能力
测定
设计
教材
实验科学
物理学
下载PDF
职称材料
思维定势对物理教学的影响与对策
2
作者
黄子兰
《福建基础教育研究》
2012年第8期59-61,共3页
思维定势是一种客观存在的现象。所谓定势,是指按照积累的思维活动,经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳固的定型化了的思维路线、方式、模式。心理学的研究表明,人在学习过程中使用某一认知方式进行思维,重复的...
思维定势是一种客观存在的现象。所谓定势,是指按照积累的思维活动,经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳固的定型化了的思维路线、方式、模式。心理学的研究表明,人在学习过程中使用某一认知方式进行思维,重复的次数越多,越有效。那么,在新的相似情境中就会优先运用这一方式,这是一种不甚自觉发生的行为,它是思维的“惯性”现象。思维定势在中学物理教学中的作用,既有积极的一面也有消极的一面。下面我就在物理教学中对促进积极的思维定势,克服和预防消极的思维定势谈谈我的看法和体会。
展开更多
关键词
中学物理教学
思维活动
思维规律
反复使用
认知方式
学习过程
定型化
心理学
下载PDF
职称材料
如初的温度
3
作者
黄子兰
《岭南音乐》
2020年第1期40-41,共2页
10月10日晚,张昊辰钢琴独奏音乐会在星海音乐厅举行。初秋夜晚,秋天的凉意还没有及时赴约,空气里盘旋着丝丝闷热,心悸中夹杂着些许不安与焦躁。怀着这样的一种心情来到星海音乐厅,望着路上的霓虹闪烁与车水马龙,身边的行人步履匆匆.
关键词
奏鸣曲
星海音乐厅
李斯特
作曲家
德彪西
钢琴家
布列兹
原文传递
触摸那个年代的旷世之爱——张昊辰钢琴独奏音乐会有感
4
作者
黄子兰
《岭南音乐》
2020年第3期43-44,共2页
去年的一个普通的初秋夜晚,秋天的凉意还没有及时赴约,空气里盘旋着丝丝闷热,心悸中夹杂着些许不安与焦躁。怀着这样的一种心情来到星海音乐厅,望着路上的霓虹闪烁与车水马龙,身边的行人步履匆匆,不由得对即将欣赏的音乐会充满了一种奇...
去年的一个普通的初秋夜晚,秋天的凉意还没有及时赴约,空气里盘旋着丝丝闷热,心悸中夹杂着些许不安与焦躁。怀着这样的一种心情来到星海音乐厅,望着路上的霓虹闪烁与车水马龙,身边的行人步履匆匆,不由得对即将欣赏的音乐会充满了一种奇妙的期待。在当代科技发展迅速、物质极为丰富的社会中,古典音乐的存在到底会对人们有什么作用?起源于工业时代的它会对现代社会有所启示吗?来不及思考。
展开更多
关键词
古典音乐
星海音乐厅
当代科技发展
钢琴独奏音乐会
原文传递
黎明——由《贝多芬黎明奏鸣曲》改写
5
作者
黄子兰
《岭南音乐》
2016年第5期64-64,共1页
漫漫长夜就要走到了尽头,沉睡的大地即将苏醒。朦胧还未褪去,空气中夹杂着水雾,一切都显得那么深邃、悠远。忽然,一只彩色的蝴蝶打破了清晨的宁静。它匆匆飞来,又匆匆离去,就像一颗流星划过长空,只留下几粒花粉洒落在草地上,戛然而止。...
漫漫长夜就要走到了尽头,沉睡的大地即将苏醒。朦胧还未褪去,空气中夹杂着水雾,一切都显得那么深邃、悠远。忽然,一只彩色的蝴蝶打破了清晨的宁静。它匆匆飞来,又匆匆离去,就像一颗流星划过长空,只留下几粒花粉洒落在草地上,戛然而止。渐渐的,森林里出现了鸟儿穿梭的身影。大家都眨巴着惺忪的睡眼。
展开更多
关键词
贝多芬
原文传递
题名
深挖教材 探究设计 拓宽思维 培养能力——探究物质密度的测定
1
作者
黄子兰
机构
浦城县第二中学
出处
《福建基础教育研究》
2013年第5期114-116,共3页
文摘
物理学是一门实验科学,物理实验是实验科学的重要组成部分,是实现物理教学目标的基本手段。当前的课程改革中,科学探究即是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。在《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》第二部分《课程目标》中,明确要求学生“经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,
关键词
物质密度
培养能力
科学探究能力
测定
设计
教材
实验科学
物理学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
思维定势对物理教学的影响与对策
2
作者
黄子兰
机构
浦城第二中学
出处
《福建基础教育研究》
2012年第8期59-61,共3页
文摘
思维定势是一种客观存在的现象。所谓定势,是指按照积累的思维活动,经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳固的定型化了的思维路线、方式、模式。心理学的研究表明,人在学习过程中使用某一认知方式进行思维,重复的次数越多,越有效。那么,在新的相似情境中就会优先运用这一方式,这是一种不甚自觉发生的行为,它是思维的“惯性”现象。思维定势在中学物理教学中的作用,既有积极的一面也有消极的一面。下面我就在物理教学中对促进积极的思维定势,克服和预防消极的思维定势谈谈我的看法和体会。
关键词
中学物理教学
思维活动
思维规律
反复使用
认知方式
学习过程
定型化
心理学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如初的温度
3
作者
黄子兰
机构
星海音乐学院钢琴系
出处
《岭南音乐》
2020年第1期40-41,共2页
文摘
10月10日晚,张昊辰钢琴独奏音乐会在星海音乐厅举行。初秋夜晚,秋天的凉意还没有及时赴约,空气里盘旋着丝丝闷热,心悸中夹杂着些许不安与焦躁。怀着这样的一种心情来到星海音乐厅,望着路上的霓虹闪烁与车水马龙,身边的行人步履匆匆.
关键词
奏鸣曲
星海音乐厅
李斯特
作曲家
德彪西
钢琴家
布列兹
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
触摸那个年代的旷世之爱——张昊辰钢琴独奏音乐会有感
4
作者
黄子兰
机构
星海音乐学院
出处
《岭南音乐》
2020年第3期43-44,共2页
文摘
去年的一个普通的初秋夜晚,秋天的凉意还没有及时赴约,空气里盘旋着丝丝闷热,心悸中夹杂着些许不安与焦躁。怀着这样的一种心情来到星海音乐厅,望着路上的霓虹闪烁与车水马龙,身边的行人步履匆匆,不由得对即将欣赏的音乐会充满了一种奇妙的期待。在当代科技发展迅速、物质极为丰富的社会中,古典音乐的存在到底会对人们有什么作用?起源于工业时代的它会对现代社会有所启示吗?来不及思考。
关键词
古典音乐
星海音乐厅
当代科技发展
钢琴独奏音乐会
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
黎明——由《贝多芬黎明奏鸣曲》改写
5
作者
黄子兰
出处
《岭南音乐》
2016年第5期64-64,共1页
文摘
漫漫长夜就要走到了尽头,沉睡的大地即将苏醒。朦胧还未褪去,空气中夹杂着水雾,一切都显得那么深邃、悠远。忽然,一只彩色的蝴蝶打破了清晨的宁静。它匆匆飞来,又匆匆离去,就像一颗流星划过长空,只留下几粒花粉洒落在草地上,戛然而止。渐渐的,森林里出现了鸟儿穿梭的身影。大家都眨巴着惺忪的睡眼。
关键词
贝多芬
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深挖教材 探究设计 拓宽思维 培养能力——探究物质密度的测定
黄子兰
《福建基础教育研究》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
思维定势对物理教学的影响与对策
黄子兰
《福建基础教育研究》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
如初的温度
黄子兰
《岭南音乐》
2020
0
原文传递
4
触摸那个年代的旷世之爱——张昊辰钢琴独奏音乐会有感
黄子兰
《岭南音乐》
2020
0
原文传递
5
黎明——由《贝多芬黎明奏鸣曲》改写
黄子兰
《岭南音乐》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部