大数据背景下的幼儿园课程建设——以幼儿园课程基地资源库建设运行为例

幼儿园在对幼儿实施教育的过程中建立课程基地资源库,可以丰富自身的教育资源与课程内容,可以为幼儿们提供更加全面的教育内容,丰富他们的学习体验。课程资源可以有效保证预设课程顺利实施,帮助幼师实现课程教育目标的整合,一切有助于幼儿园实现课程教学目标的因素都可以作为幼儿园的课程教育资源,课程资源是幼儿园课程内容的载体与实现条件,有助于幼儿园与幼师实现课程教育目标,幼师与幼儿园的管理者们需要整合课程资源,提高课程资源在幼儿园内的应用概率,推动幼儿的全面发展。本文从大数据背景下幼儿园课程基地资源库的建设与运行角度出发,旨在帮助幼儿园与幼师整合课程教育资源,推动幼儿的全面发展。

当归多糖锌复合物的自组装形貌及抗氧化活性研究

以当归多糖为原料制备当归多糖锌复合物,研究锌离子对当归多糖在溶液中的自组装形貌及固体结构的影响,并且对当归多糖锌复合物的抗氧化活性进行评价。采用傅立叶变换红外光谱(FT-IR)、热重分析(TG)、X射线衍射(XRD)等手段对组装结果进行确认,通过扫描电子显微镜(SEM)、倒置荧光显微镜、透射电镜(TEM)、刚果红实验等手段对当归多糖锌复合物在溶液中的自组装形貌进行分析,通过对1,1-二苯基-2-苦苯肼自由基(DPPH)、2,2-联氮-二(3-乙基-苯并噻唑-6-磺酸)二铵盐自由基(ABTS)的清除率综合评价多糖锌复合物的抗氧化能力。实验结果表明:在溶液中,当归多糖锌能够自组装成囊泡结构,固态时形成有序的层状结构,扫描电镜和刚果红证实了Zn 2+掺入当归多糖高分子柔性链中,改变了多糖的构象。当浓度为1 g/L时,当归多糖锌复合物对DPPH自由基和ABTS自由基的清除率分别达到40.20%和86.18%。因此可以得出结论:锌离子的引入,改变了当归多糖在溶液中自组装的形貌,但是并没影响其固体层状结构。当归多糖锌复合物有较好的体外抗氧化活性。复合物在溶液中的形貌特征以及其抗氧化等实验结论可为开发兼具有当归多糖生物活性和抗氧化活性的药用补锌剂提供基础数据。

台湾农业的蜕变

台湾农业的蜕变黄子贞台湾海峡两岸相互隔绝始自１９４９年，当时两岸情况相似，绝大多数人民都是以农为生，贫困不堪，台湾因天然资源缺乏，加以将近二百万人口自大陆涌入（１９４５年至１９４９年），分享台湾的资源，以致人民生活困苦情形，比大陆各省更甚。两岸的经济...

如何建立权威的政府统计

如何建立权威的政府统计黄子贞教授一、基本资料的应用任何一种统计，必先有可信度高的基本资料才能编成可信度高的统计。因此，关于基本资料的审查极为重要。（一）普查是统计的一种最基本资料。从理论上说，它没有样本误差，似是最可信赖的基本资料。其实并不然，普查...

阳离子多糖的合成工艺、分析方法及应用研究进展

阳离子多糖是一类应用广泛的功能性高分子聚合物。目前,有超过300种不同的由多糖和低聚胺制备的阳离子多糖,其中有些阳离子多糖可作为高性能吸附剂和絮凝剂。研究表明部分阳离子多糖在转染细胞过程中具有活性,是较好的生物医学材料。本文综述了近年来阳离子多糖的合成方法、制备工艺的优缺点,并总结了常用的分析方法及在生物医学领域的应用,为阳离子多糖的进一步研究开发与利用提供理论依据。

离子化修饰当归多糖衍生物的形貌及体外抗氧化活性研究

本文旨在研究离子化修饰对当归多糖的形貌及体外抗氧化活性的影响。以当归多糖(ASP)为原料,混合磷酸盐(磷酸二氢钠和磷酸氢二钠)和3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵(CHPTAC)为改性剂,分别对其进行磷酸化、季铵化修饰,得到磷酸化当归多糖(ASP-P)和阳离子化当归多糖(ASP-N),并测定当归多糖的磷酸化和阳离子化的取代度。通过红外光谱、刚果红实验、扫描电镜及热重分析等对离子化当归多糖衍生物进行形貌表征和热稳定性测试。采用羟基自由基、ABTS自由基及DPPH自由基的清除实验,评估离子化修饰前后当归多糖的体外抗氧化能力变化。离子化修饰后的当归多糖具有更好的热稳定性,其中经过磷酸化修饰后的当归多糖热稳定性最好。溶液中离子化修饰的ASP-P/ASP-N保持了ASP的三螺旋骨架构象,但是在固态时呈现较大尺寸的堆积或卷曲的片状形貌。当归多糖的离子修饰产物可显著提高当归多糖对羟基自由基和ABTS自由基的清除能力,具有一定的体外抗氧化能力。上述实验结果为进一步研究当归多糖的衍生化提供了实验依据。