培丰～适中矿区童子岩组沉积环境及聚煤规律

通过对培丰~适中矿区童子岩组地层研究,探讨了矿区童子岩组的沉积特征和聚煤规律。提出了障壁岛—泻湖沉积环境、浅海沉积环境、潮坪—潮道沉积环境、滨岸湖泊沉积环境为该矿区童子岩组沉积环境。

龙岩市煤矸石对生态环境的影响及综合利用

分析煤矸石对矿区生态环境的影响,阐述目前煤矸石资源化的综合利用情况,以及开发利用煤矸石具有环保和经济双重意义。

龙永煤田昌福山矿区F_2断层对童子岩组含煤地层的影响

F2断层为一具有层位性的次一级滑脱小构造,在昌福山矿区对童子岩组第三段中亚段岩煤层造成了一定的破坏,研究其对矿区今后的勘探工作具有指导意义。

隘头矿区构造特征及其对含煤地层的影响

通过对隘头矿区总体构造的分析,结合该区的含煤岩系特征,阐述了该区的控煤构造及其形成机制,探讨了区内的构造特征及其赋煤规律,对今后矿山开发具有重要的指导意义。

重庆水资源安全情景模拟及预测研究

针对重庆水资源的安全利用,建立重庆水资源安全系统动力学模型,设计5种不同情景,预测了2006—2030年重庆水资源安全在不同方案下发展状态;结果表明:保持现行发展模式不变,不加以任何改进,不利于重庆水资源的安全利用;仅通过节能减排或者降低工农业用水与中水回用都不能使水资源安全利用得到有效改善;只有加强环保力度,在治污减排的同时,改进工业工艺与产业结构,推进农业现代化,加强点源污染控制,才能有效提高重庆水资源安全,促进地区经济、社会和环境的协调发展。

合作学习在小学语文教学中的应用

小学语文作为小学阶段的重点课程,其拥有各式各样的教学方法与教学内容,而合作学习作为主要教学方法之一,其往往被大多数小学语文教师所亲睐.因此,本文主要在于分析合作学习法的优异性及其具体的应用内容,来进一步探索合作学习在小学语文教学中的价值与应用方法,以期能为我国小学语文教育教学方法的发展壮大添砖加瓦.