含磷低碳深冲钢的微观结构与成型性

本文用X射线、透射电镜、电子探针等方法研究了含磷低碳深冲钢在生产的各主要工序中,钢的微观结构特征,织构的演变,力学性能和成型性。结果表明:1)冷轧织构是由〈110〉//R.D.的不完整α-纤维织构和{111}//N.D.的完整γ-纤维织构组成,退火后为完整的γ-纤维织构;2)首次由实验证实退火试样中四方晶系的 Fe_3P 相的沉淀析出存在,磷具有沿晶界和亚晶界偏聚倾向;3)该钢种具有高强度和优良成型性能,实冲合格率甚高。文中还讨论了磷的作用,微观结构包括织构对成型性的影响。

取向硅钢常化处理微观结构的TEM研究

常化工艺是取向硅钢生产工艺的重要一环,合理的常化工艺为随后的冷轧,退火工序创造有利条件,是提高成品磁性的关键工艺.本工作用电子衍衬方法研究3％Si-Fe常化处理后微观结构的变化。采用本工作制订的两段保温常化制度,有助于获得抑制相的理想析出和有利分布,对于抑制初次再晶晶粒长大,完善二次结晶,得到良好磁性,有着重要意义。两段常化工艺,一段是高温1120℃保温2.5分钟,一段是920℃～960℃保温3分钟。主要结果是: 一、抑制相AIN和MnS的析出行为。采用上述两段式保温常化工艺,可明显降低合金的铁损W_(17/50),B_(10)可提高0.01T以上。从920℃到960℃的较宽温度范围内,均可获得大体相同的性能水平,这也正是电镜观察中看到AIN质点析出较多,尺寸比较理想(200～400A)的温度区间,部分热轧试样中也观察到弥散的AIN质点。

TiAlSi合金γ相内位错网的电子衍衬分析

γ－ＴｉＡｌ中所观察到的位错主要有（１／２）〈１１０］普通位错，（１／２）〈１１２］和［０１１］超点阵位错。Ｋａｄ等研究了ＴｉＡｌ合金层状组织层片界面的位错结构［１］，表明由于非１８０°旋转孪晶界面两侧晶体在界面处的非严格匹配而形成剪切边界，其中一类...

双相TiAl基合金室温塑性变形的微观机制——Ⅱ.变形系统的可动性

通过TEM原位拉伸试验对双相TiAl基合金γ相中各类变形系统的可动性进行了研究。结果表明,双相TiAl基合金γ相中的(1/2)<110]普通位错具有良好的可动性,<011]和(1/2)<112]超点阵位错滑移系很难开动,其临界分切应力至少比普通位错的分别大3.8和4.2倍以上。γ相容易发生形变孪生,且形变孪晶在反向应力作用下易于恢复,但通常情况下孪生切变只能是单向的。

中国超基性岩变形变质作用与超微构造分析

通过野外及透射电子显微镜（ＴＥＭ）等实验研究与综合分析，认为西准噶尔、祁连山、秦岭、喜马拉雅山、阿拉善和汉诺坝等地区的蛇绿岩型、绿岩型、暗色岩型超基性岩及其主要造岩矿物——橄榄石的结构类型、形成环境、变形、变质作用、位错组态、位错密度、布格氏矢量（ｂ）、滑移系及流动应力值（σ１—σ３）具有一定的共同性与差异性。根据橄榄石变形实验资料分析，有的相当于上地幔条件下高温蠕变阶段所形成，有的则属于进入地壳后低温流变的产物。

双相TiAl基合金室温塑性变形的微观机制——Ⅲ.变形的协调性与室温塑性

分析研究了双相TiAl基合金室温塑性变形的协调问题,表明γ相中易开动的变形系统少,不能满足多晶体塑性变形协调的必要条件是这类合金室温塑性差的主要原因.在此基础上,分析了这类合金室温塑性与晶粒尺寸的关系,表明拉伸断裂应变(ε_f)与晶粒直径间的关系可近似描述为ε_f=a/(d+b).

运动训练过程中运动员机体的免疫状态及其改进措施的研究

苏联体育科学研究所医学博士、教授苏兹达里尼茨基多年来对运动免疫学进行研究。他们揭示了运动员在运动训练中的免疫球蛋白消失现象。这是世界医学史上的新发现。1985年被世界卫生组织授予发明奖。1989年12月他来华讲学。现将讲课内容摘要介绍如下。

体操心理训练的方法(综述)

心理训练的内容是极其广泛的,其方法手段也是多种多样的,现介绍几种方法供训练时参考。一、在全面了解个性的基础上进行个别对待。个人心理特征反映在运动员的生活、训练、比赛的各个方面,在困难的情况下最能揭示人的个性特点。个性与工作能力关系:研究证明,个性与运动能力有十分密切的关系。渴望取胜的运动员具有最好的工作能力,永不满足自己。这些运动员在运动、认识、情绪、意志以及几个方面都具有高度的心理积极性。

苏联优秀体操运动员培养体系的初步探讨

“苏联体操一直保持世界先进水平,常盛不衰,在世界上享有很高声誉,其重要因素是形成了较完整的培养体系,即:科学选材、科学训练、竞赛安排和组织管理。

90年代世界体操发展趋势

通过对1981—1996年世界体操三大赛事——世界锦标赛,世界杯赛及奥运会的统计、分析,全面阐述90年代世界体操格局和现状所出现的变化。并提出女子体操训练中应注意的几方面问题。

心理训练在提高运动成绩中的作用

心理训练是运动训练的重要组成部分,是采用针对性强的方法、手段调节运动员的心理状态,以保证完成训练和比赛任务。心理训练和思想政治工作有所不同,前者是作人的思想意识工作,后者是对人的感觉、运动器官直至高级神经系统施加适应训练和比赛需要的影响。训练或比赛中出现的心理障碍,只有通过心理训练才能解决。调节心理状态是促进机体恢复、提高训练效果和发挥正常水平的有效手段。提高心理素质有助于完成训练和比赛任务。心理训练的特点是针对性强。教练员最了解运动员和项目特点,因此,教练员对运动员进行心理训练是最合适、也是十分必要的。这就给教练员提出了更高的要求。

体操

1992年7月26日—8月2日在巴塞罗那的奥运会体操比赛中,共有男女团体各12个队,男子93人,女子92人参加。比赛结果,独联体队以绝对优势取胜。他们获得了男女团体、个人全能及5个单项的9枚金牌。中、罗各获2枚金牌,英、匈、朝鲜各获1枚金牌。奖牌分布如下(括弧中为金、银、铜牌数):

体操

第24届奥运会体操比赛于1988年9月18—25日在汉城奥林匹克公园体育馆举行。来自23国和地区的89名男选手和24国91名女选手参加了比赛。6个国家和地区的选手分享了比赛的18枚金牌。

国外运动训练和科研动态

奥运会上苏联选手的表演给人们留下了极为深刻的印象。保加利亚也有长足的进步。民主德国成绩一直稳步前进。所以,我们对这些国家的情况一直予以特殊的关注。本文仅就近期访问苏联及保加利亚专家,以及翻译资料中获取的有关训练和科研信息进行综合整理(以苏、保、民德为主,内容以体操为主)介绍如下,供大家参考。

奥运会专用综合大纲及个人年度训练计划

本文主要介绍苏联国家体委1992年奥运会艺术体操专用综合大纲要目(其他项目也大致包括此内容),可供参阅借鉴。

中苏体操实力对比分析——兼谈苏联体操训练管理科学化

在世界体操史上,男子体操世界冠军50-70年代是苏日之争,日本居领先地位。在1979年的世界锦标赛上,苏联队夺得了世界冠军,从而结束了日本体操的统治地位。80年代,中国跻身于世界强国之中。中苏之争已成为世界体操发展趋势的特点之一。回顾1981-1986年五次重大世界比赛,中、苏、日。

当前世界举重运动发展的特点——兼谈第36届世界举重锦标赛

第36届锦标赛简况1982年9月18—26日在南斯拉夫卢布尔雅那举行了第36届世界举重锦标赛(也是第41届欧洲锦标赛)。来自38个国家的210名运动员参加了比赛。人数之多超过了历届锦标赛(1979年人数最多达189人)。比赛中13次打破世界纪录。苏联队以293分成绩获团体第一名。保加利亚、波兰获第二、三名,成绩分别为271和186分。苏、保、波三国运动员囊括了总成绩的十枚金牌。

美国“鳄鱼”游泳俱乐部的训练

在4月13日《苏联体育报》上刊登了苏联国家游泳队教练 B·尤尔达谢夫谈美国“鳄鱼”游泳俱乐部训练的文章,主要内容如下:“鳄鱼”俱乐部是美国最强的游泳俱乐部之一。曾培养出世界纪录创造者盖恩斯和拉尔逊。访问期间在大学综合体育场进行训练。有50×25米游泳池,有球类和体操馆,还有四个力量练习馆。俱乐部主教练雷基·里札和他的助手们训练约40名运动员,其中包括200米世界纪录创造者比尔兹利。

90年代世界体操发展趋势(下)

2.2 连接与编排 2.2.1 高难连接。目前D+E,甚至E+E多有出现。在1996年单项世锦赛上,白俄罗斯的佩斯库恩在高低杠上完成了两次大回环跳转360°接德尔切夫空翻再接前摆转体180°成低杠手倒立E+E+D+D的高难连接,再加上她加大了下法难度,因此获得了高低杠金牌。 2.2.2 连飞加多。在1996年单项世锦赛上。

苏联怎样培养体操后备力量

苏联男、女队首次参加世界重大体操比赛是在1952年(第十五届奥运会)。三十年来,苏联女队除在1966年和1979年分别以0.038和0.625分之差负于捷克队和罗马尼亚队外,一直在国际体坛处于领先地位。苏联男队在五十年代名列前茅,六十年代和七十年代虽然次于日本居世界第二位,但到1979年又夺回了失去二十多年的团体金牌。