人工智能如何影响教师专业发展?--基于中文核心文献的Nvivo分析

随着人工智能在教育领域不断深度融合,教师专业发展倍受人工智能影响。为明晰人工智能如何影响教师专业发展,本研究基于扎根理论并利用Nvivo12质性分析软件对90篇中文核心文献进行内容分析。研究发现,人工智能深刻影响教师专业态度、教师专业知识、教师专业能力以及教师角色4个方面。为加强在人工智能环境下的教师专业发展,可从强化数据素养,促进教师专业成长;廓清技术伦理,发挥教师主体作用;规避智能鸿沟,关注教师均衡发展3个维度加以突破。

四硼酸锂用于纸张脱酸研究

在25℃下采用四硼酸锂对两种纸张进行脱酸处理及脱酸后的老化实验,观察了脱酸剂浓度、处理时间对脱酸效果的影响,并与硼砂脱酸效果进行了比较。结果表明,纸张在质量浓度5.0 mg/mL的四硼酸锂中浸泡30 min后的强度性能较好,且脱酸后纸张的pH值控制在理想范围。老化实验后,四硼酸锂脱酸的纸张强度性能下降幅度要明显低于未脱酸处理纸张。在最佳脱酸剂质量浓度和处理时间条件下,与硼砂脱酸相比,四硼酸锂脱酸纸张的强度性能更好,四硼酸锂是一种较好的纸张脱酸剂。

氨基甲酸酯裂解制HDI热力学分析

由六亚甲基二氨基二甲酸甲酯(HDU)裂解合成六亚甲基-1,6-二异氰酸酯(HDI)为一复合反应体系。用基团贡献法计算了该反应体系的反应热、吉布斯自由能变化、化学反应平衡常数。计算数据与文献值及实验结果比较,表明计算结果可靠,对实验室研究及工业化生产都有重要的指导意义。

ZnAlPO_4催化分解氨基甲酸酯制备六亚甲基-1,6-二异氰酸酯

采用静态水热合成法制备了Zn负载量不同的ZnAlPO4多相催化剂,并通过XRD和XPS分别对其结构和组成进行了表征。通过对氨基甲酸酯热分解反应系统的分析和六亚甲基-1,6-二异氰酸酯(HDI)回收率的考察,自行设计并组装了六亚甲基二氨基二甲酸甲酯(HDC)液相热分解制HDI的反应装置,并利用此装置考察了在邻苯二甲酸二辛酯(DOP)作热载体,邻苯二甲酸二甲酯(DMP)作溶剂,反应温度523K,真空度0.09MPa,氮气流速100mL/min,进料速率10.00g/(g.h),ZnAlPO4/HDC(摩尔比)为1.0%的反应条件下,不同Zn负载量的ZnAlPO4催化HDC液相热分解制HDI的反应活性。实验结果表明:相对ZnO催化剂,ZnAlPO4具有更高的催化活性和更好的热稳定性,在Zn/AlPO4(摩尔比)为0.4时,HDI收率可达64.78%。

大学生志愿者团队支教存在的问题及对策——以河南省新乡学院管理学院志愿者为例

本文以河南省新乡学院管理学院志愿者走进新乡阳光村支教为例,介绍了支教团队背景、主要活动形式、带来的积极影响及存在的相关问题,提出了对策建议。要加强团队内部管理,实现新老志愿者角色转换;强化团队培训,转变志愿者的观念和理念;积极寻求外部支持,促进志愿者团队活动顺利开展。

君权的弹性约束:明代“执奏”研究

“执奏”是明代的一种构成较为完备的政治实践,其含义即有司在接收皇帝诏旨后,暂不执行,并上奏表示质疑和反对。在明代,不仅“执奏”一词常见于政书、皇帝诏旨和臣下章奏中,六部、六科与内阁也会反复利用“执奏”遏制皇帝的独断专行。尽管在君主专制体制下,“执奏”有其局限性,但它能通过舆论上的影响,对君主构成弹性约束,使其在大多数情况下,不轻易否决大臣们做出的决策。清初出现的对君主施行刚性约束的制度构想,亦是此种弹性约束的延伸发展。从这个角度上讲,明代君主的独裁权力比以往学界所估计的要小。

从明清《实录》凡例的比较看“清更明制”——以章奏载录差异为中心

《明实录》与《清实录》均为朝廷编纂的大型官方史书,凡例是指导其修纂的纲领性文件。《明例》与《清例》既有相同之处,又有差异之点。从相同处看,明清《实录》的凡例在内容、结构、主题上存在承继关系,这既是“清承明制”的体现,更是中华文明延续性的表征。而从差异处看,《明例》与《清例》之间最大的差异,是《明例》规定的章奏载录范围大于《清例》,这反映了明清两朝对臣下建言、弹劾的不同态度。相较于两者的共同之处,《清例》与《明例》的差异及其背后的“清更明制”更应为学者所关注。

个体独立微商视角下的营销渠道垄断方式分析

'微商'的定义—一种新兴的商业职业 随着信息时代的快速进步和发展,即时聊天工具正在成为一种新的商业载体,促使着'微商'这类新的人群悄然诞生.'微商'用微信进行商业活动的行为已经作为一种新兴职业.本文论述的是非官方渠道的级层式的个体微信商户,他们通过本人旅行、免税店常驻、海内外亲友、与商户口头约定等方式来保证自己的货源.当下,现在越来越多的人愿意通过微信进行购物.这种方便快捷的在线人工购物体验.正在顺应时代,顺应着快节奏的生活融入进我们的生活中.它利用新的理念解决了很多本身难以解决的问题.例如让政府十分头疼的就业等问题.将人与人之间的沟通交流,同购物结合在一起,打造良好的购物体验.