在改革中优化高职高专数学课堂教学

作为高等教育的重要组成部分，高职高专的根本任务是培养拥护党的基本路线．适应生产、建设、管理、服务等一线，且有创新精神、创业能力和可持续发展能力的高等技术应用型专门人才。而数学是培养和造就各类高层专门人才的共同基础。但由于高校在校人数大幅度增长，学生数学素质的参差不齐，致使高职高专数学教学质量问题日益突出，这就对通过改革优化高职高专数学课堂教学提出了客观的要求。

关于无穷多个无穷小的乘积的一些思考

文章对"无穷多个无穷小的乘积不一定是无穷小"这一知识点在"高等数学"或"数学分析"的教学中如何讲授给学生进行了一些有益的探讨,并给出了一些在现有教科书及参考书中未曾见过的独创的新例子,从而丰富了教学内容。

原型构造法及其在证明组合数恒等式中的应用

一、什么是原型构造法 先来看一简单例子：例1：证明组合性质Cn^m＋1=Cn^m-1＋Cn^m．常规证法是利用组合数公式验证，现根据组合的意义，构造一个问题原型：

基于科学发展观与新儒学的教师专业情意发展研究

以融入当代伦理价值的儒家八德修身,以敬业、乐业、勤业、精业的精神修业,以责任意识、和谐意识、创新意识等科学发展的教育理念来培养人才,此三者形成合力,可以更好地促进教师专业情意的发展。

中国建筑陶瓷产业基地清洁生产研究

建筑陶瓷是我国国民经济中一个重要产业,也是人们生活水平日益提高的需要,但建筑陶瓷又是高料耗、高能耗产业,很可能带来高污染。中国建筑陶瓷产业基地科学规划场地,合理设置生产区,明确基地环境保护各项规定,切实执行环境保护措施;不断改进工艺,采用各种先进技术预防污染;对产生的废气、废水、废物综合处理,回收利用,兴建废水处理工程;积极进行节能减排,率先为建陶产品"瘦身"等,取得了良好的效果。

新儒学精神与教师专业情意发展

新儒学努力汇通儒家文化与世界文化,积极谋求中国文化的现代化和中国社会的现代化,其所体现的新儒学精神对于引领教师专业情意发展发挥着重要作用,在确立教师崇高的专业理想、培养教师美好的专业情操、促进教师专业性向的完善等方面的价值,尤其值得重视。

科学发展观与教师专业性向发展

科学发展观的价值内涵是科学精神和人文精神。科学精神所要求的求实精神与批判精神、竞争精神与协作精神、开放精神与创新精神等积极因子,人文精神所体现的以人为本、个人价值、和谐发展等核心理念,必将在教师专业性向的发展和完善过程中起到越来越重要的作用。

表达堆型艾美耳球虫3-1E蛋白的三种重组乳酸乳球菌构建与鉴定

为探索堆型艾美耳球虫(Eimeria acervulina)表面抗原3-1E基因在乳酸乳球菌L.lactis NZ9000中的不同表达形式,首先通过PCR扩增3-1E目的基因片段,克隆入pTX8048载体中,构建胞内表达质粒p TX8048-3-1E;将乳球菌未知分泌蛋白(Usp45)信号肽(SP)与3-1E基因片段融合(SP-Δ3-1E),并克隆入pTX8048中,构建分泌表达质粒pTX8048-SP-Δ3-1E;将化脓性链球菌M6蛋白细胞壁锚定序列(Cell wall anchor,CWA)克隆入pTX8048-SP-Δ3-1E中的Δ3-1E下游(去除Δ3-1E终止密码子,即NAΔ3-1E),构建表面表达质粒pTX8048-SP-NAΔ3-1E-CWA;将三种表达载体电转化到乳酸乳球菌L.lactis NZ9000中,构建三种乳酸乳球菌L.lactis NZ9000/pTX8048-3-1E(胞内表达菌)、L.lactis NZ9000/pTX8048-SP-Δ3-1E(分泌表达菌)及L.lactis NZ9000/pTX8048-SP-NAΔ3-1E-CWA(表面表达),通过Western blot来检测3-1E目的蛋白在三种阳性乳酸乳球菌中的表达。结果表明,构建的三种重组乳酸乳球菌均可表达目的蛋白。研究结果为进一步评估重组乳酸乳球菌的抗球虫免疫保护作用及后续非抗性标记乳酸菌体系建立奠定基础。

中美关系变动下高校学生对美态度变化——基于中国大学生追踪调查的分析

利用中国大学生追踪调查(PSCUS)2015年和2019年数据,探讨了近年来中美关系变动下国内高校学生对美态度的变化。研究发现,高校学生对美国好感度有所下降,但是下降幅度有限。中美关系变动没有引发高校学生强烈的“反美”情绪,对美态度没有偏离理性和走向极端,而是呈现出平和与理性的特征。研究表明,全球化、民族主义、媒介传播影响从不同方面影响着大学生对美态度。研究结论对于把握中美关系变动下国内社会心态和民众情绪有参考与启示意义。

放射性同位素伽玛源准直照射辐射场模拟研究

针对各向同性伽玛源参考辐射场尺寸关键技术问题,GB/T 12162系列标准虽然进行了相关规定,但是该规定并未对准直照射状态下照射室尺寸提出具体要求。为减小用于辐射检测或监测类仪器仪表检定与量值校准时伽玛参考辐射场内散射影响,本文采用蒙特卡罗方法,研究了同位素放射源准直照射时,照射室尺寸变化对检验点处的剂量率值与能量分布的影响情况,获得了准直照射时伽玛辐射场照射室尺寸的边界条件,建立并完善了伽玛参考辐射场边界研究方法及相关标准细节,为准直照射状态下照射室尺寸设计提供了一种新方法或途径。

基于TAM模型的在校生网络学习资源使用行为研究——以江苏大学为例

随着无线网络和各种通信设备的普及应用,在校大学生也开始逐渐摆脱传统的教学模式进入网络学习模式时代。文章以TAM(Technology Acceptance Model,技术接受型模型)为理论框架,同时结合动机理论等知识,通过问卷调查对江苏大学在校大学生网络学习资源使用动机与使用态度的关系进行研究,用相关软件分析数据,得出各因子对在校生使用网络学习资源行为的影响。研究发现,规范压力,感知成本,感知信任度,感知易用性对在校生使用网络信息资源有正向影响,并根据结论对在校生使用网络学习资源和高校信息化教学资源和平台建设等提供建议。

面向个人剂量计校准的小尺度伽玛参考辐射模拟研究

针对伽玛射线个人剂量计基于标准伽玛参考辐射进行校准时检定效率低、校准工作复杂和需要远程送检的关键技术问题,建构了1 Ci ^(137)Cs放射源小尺度参考辐射场物理模型,采用蒙特卡罗方法,研究了小尺度参考辐射场内的剂量分布、装置结构和待检剂量计变化导致散射射线对剂量场的影响,获得了待检剂量计形状、数量、类型和装置结构产生的散射伽玛射线对小尺度参考辐射量值定度的影响结果。研究结果表明,1 Ci ^(137)Cs可以为小尺度参考辐射辐射场检验点提供1.5 mSv/h的伽玛遂行剂量率,辐照个人剂量计载台直径30 cm束斑上的剂量率相对标准偏差约为0.48%。当载台厚度为20 mm时,散射射线对小尺度参考辐射检验点处剂量率值的影响率为3.27%,高于剂量计尺寸(1.62%)和剂量计数量(0.56%)的影响。

241Am-Be中子参考辐射的蒙特卡罗模拟研究

研究用于校准场所中子剂量监测仪表的241Am-Be中子参考辐射场计量特性。采用蒙特卡罗方法模拟了空气自由中子参考辐射(FRNR),GB/T 14055规定的最小尺寸中子参考辐射(SRNR)和实际中子参考辐射(ARNR)中不同检验点处中子周围剂量当量率、散射中子占比和能谱分布特征。研究结果表明,空气对FRNR中的剂量率和能谱分布影响小,近似为理想中子参考辐射;采用5%含硼聚乙烯作屏蔽的最小尺寸SRNR可减少热中子,降低散射中子占比,影锥法不适用于小尺寸中子参考辐射中对散射中子的修正;ARNR中的散射中子更少、占比更低,影锥法所得散射中子占比与理论值基本一致。

广东省养禽场肠球菌耐药性及毒力因子流行分布特征

旨在调查和分析广东省养禽场肠球菌的亚型屎肠球菌和粪肠球菌耐药性及其毒力因子流行分布特征,为控制禽源肠球菌耐药性传播、保障公共卫生安全提供理论依据。作者于2018年从广东省4个养禽场采集肠道样品493份,进行屎肠球菌和粪肠球菌的分离鉴定;采用琼脂二倍稀释法测定肠球菌的最小抑菌浓度(MIC);PCR方法检测肠球菌的耐药基因和毒力基因。结果显示:1)共分离到125株肠球菌,其中粪肠球菌84株(鸡源66株,鸭源18株);屎肠球菌41株,均来自鸡肠道样本。2)菌株对四环素、多西环素、红霉素几乎全部耐药,对氟苯尼考和氯霉素的耐药率高达89.60%和74.40%。屎肠球菌耐药率普遍高于粪肠球菌,而粪肠球菌对环丙沙星和利奈唑胺的耐药率高于屎肠球菌;鸭源粪肠球菌对利奈唑胺的耐药率(94%)显著高于鸡源粪肠球菌(39.4%),屎肠球菌对利奈唑胺均敏感。从鸡分离的1株粪肠球菌对万古霉素耐药。3)耐药基因在屎肠球菌中的检出率高于粪肠球菌,鸭源分离株检出率高于鸡源。耐药基因tetL、fexA、ermB最为流行,检出率均高于90%。其次是optrA基因,检出率为73.60%,poxtA和fexB的检出率均低于20%。在3株鸭源粪肠球菌中检测出cfr基因。4)已检测的毒力基因中efaA的携带率最高,为63.04%(58/92),其他依次为gelE(54.35%,50/92)、ace(47.83%,44/92)、asa1(44.57%,41/92)。对环丙沙星及高浓度氨基糖苷类耐药的菌株及携带cfr基因的菌株,大多携带agg、asal、gelE或ace。本研究显示养殖场禽源肠球菌耐药严重,鸭源肠球菌对利奈唑胺耐药率高,耐药基因和毒力基因流行且多样,且检测出人医临床重要抗生素耐药基因,应加强对养禽场肠球菌耐药性监测。

送教下乡,夯实乡村教师的研修质量

为有效提高乡村教师学科研修质量,提升乡村教师专业素养,重庆市长寿区教师发展中心积极开展乡村薄弱学校送教下乡研修活动,探索形成了一套较为可行的“诊断示范——研课磨课——成果展示——总结提升”的研修模式。

幼儿教师培训班级文化建设初探

扎实有效开展幼儿教师培训是加强幼儿教师队伍建设、提升幼儿教师专业素养的重要环节。如何扎实有效开展培训,培训机构不仅要从培训内容、培训方式、培训专家队伍、培训机制等方面着手,还应重视培训班的班级文化建设。良好的班级文化氛围对参训教师起着积极的影响,对提升培训质量有重要的推动作用。

基于创新人才培养的高校思想政治工作——评《地方高校人才培养机制改革与实践》

高等教育是从社会发展、文化进步的角度出发,培养能够意识到自身社会责任且具有强烈使命感与丰富创造力的综合型高素质人才的重要途径。在综合型高素质人才培养中,思想政治素质具有重要的导向作用,能够为综合型高素质人才培养提供源源不断的动力。《地方高校人才培养机制改革与实践》(梅友松著,科学技术文献出版社2016年版)一书,综观当前我国地方高校现有的人才培养目标情况,对人才培养体系改革创新的必要性进行了深入分析,同时以长尾理论为基础探索了地方高校人才培养模式创新的方法。

基于端面行星齿轮系的新型多挡位变速箱设计

为了获得一种小型化、轻量化、紧凑化、多挡位、低成本化的适用于拖拉机重型载荷的变速箱结构,参考后桥中行星齿轮系改变传动比的思想,将其引入变速箱结构,设计了一种基于行星齿轮系的新型多挡位变速箱。经计算主变速器共产生8种工况,副变速器共2种前进挡位和1种倒挡挡位,即理论上存在24种挡位变化形式。后采取MATLAB编程方法进行齿数匹配,发现当Z_(4)=54、Z_(5)=30、Z_(6)=74、Z_(7)=27时主变速八种传动比为0.27、0.50、0.73、0.90、1.36、1.37、1.99、2.47,基本符合变速要求。介绍了多挡位新型变速箱结构和动力传递方式,可以为后续新型变速箱的开发提供理论参考。

基于主从控制器的机械臂仿生功能的设计

当前机械臂发展面临着操作烦琐、功能单一和控制系统烦乱等一系列问题,针对这些问题,设计了一套由简易穿戴装置、载具装置和手臂本体组成的多功能机械臂。穿戴装置与手臂本体相结合,即可实现机械臂模仿人手臂实时动作,即所谓的“仿生”功能。另外,设计基于主从控制器,并且借助于BP神经网络控制算法,使仿生控制更加灵活可靠。

教师培训中本土专家团队的建设管理策略初探——以重庆市长寿区“国培送教下乡”本土专家团队为例

当前,单纯的集中通识培训已不能满足教师培训的需求,学科化、小组式的理论与实践相结合的、针对性较强的学科培训显得越来越重要。重庆市长寿区教师进修学校利用"国培送教下乡"的契机,建立了一支本土专家团队,为真正落实"服务到村校""送培到课堂""指导到现场""支持到校本"的"国培送教下乡"四大要求发挥了重要作用。