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信息技术在初中语文教学中的巧妙运用
被引量:
1
1
作者
黄宇环
《黑河教育》
2022年第9期10-11,共2页
随着新课程改革的不断深入和现代信息技术的飞速发展,信息技术在初中语文教学中的辅助作用和突出优势日益明显。信息技术可以通过形象可感的声音、内容丰富的图片、视频等将抽象、理性的知识转化为具体、活泼的感性界面。在初中语文教学...
随着新课程改革的不断深入和现代信息技术的飞速发展,信息技术在初中语文教学中的辅助作用和突出优势日益明显。信息技术可以通过形象可感的声音、内容丰富的图片、视频等将抽象、理性的知识转化为具体、活泼的感性界面。在初中语文教学中,巧妙运用信息技术可以降低语文学习难度,利于激发学生语文学习的兴趣,提高学生的学习效率、课堂参与度和文学素养。因此,在初中语文教学中巧妙运用信息技术是时代发展的必然要求。
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关键词
语文教学
信息技术
运用策略
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职称材料
语文教学中多种教学手段的运用
2
作者
黄宇环
《黑河教育》
2015年第5期59-59,共1页
目前,中学语文教学中存在着学生厌学的现象,这与教材内容和考试制度有很大关系,与教师教法的关系更为密切。课堂上教师主讲,教学手段单一,学生被动机械的听讲,学生能力不能得到提高,课堂的主体位置颠倒,使原本应该充满活力的课...
目前,中学语文教学中存在着学生厌学的现象,这与教材内容和考试制度有很大关系,与教师教法的关系更为密切。课堂上教师主讲,教学手段单一,学生被动机械的听讲,学生能力不能得到提高,课堂的主体位置颠倒,使原本应该充满活力的课堂变得沉闷。
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关键词
中学语文教学
教学手段
学生厌学
考试制度
教材内容
学生能力
主体位置
课堂
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职称材料
题名
信息技术在初中语文教学中的巧妙运用
被引量:
1
1
作者
黄宇环
机构
黑龙江省黑河市五大连池风景区初级中学
出处
《黑河教育》
2022年第9期10-11,共2页
文摘
随着新课程改革的不断深入和现代信息技术的飞速发展,信息技术在初中语文教学中的辅助作用和突出优势日益明显。信息技术可以通过形象可感的声音、内容丰富的图片、视频等将抽象、理性的知识转化为具体、活泼的感性界面。在初中语文教学中,巧妙运用信息技术可以降低语文学习难度,利于激发学生语文学习的兴趣,提高学生的学习效率、课堂参与度和文学素养。因此,在初中语文教学中巧妙运用信息技术是时代发展的必然要求。
关键词
语文教学
信息技术
运用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
语文教学中多种教学手段的运用
2
作者
黄宇环
机构
五大连池风景区第二中学
出处
《黑河教育》
2015年第5期59-59,共1页
文摘
目前,中学语文教学中存在着学生厌学的现象,这与教材内容和考试制度有很大关系,与教师教法的关系更为密切。课堂上教师主讲,教学手段单一,学生被动机械的听讲,学生能力不能得到提高,课堂的主体位置颠倒,使原本应该充满活力的课堂变得沉闷。
关键词
中学语文教学
教学手段
学生厌学
考试制度
教材内容
学生能力
主体位置
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术在初中语文教学中的巧妙运用
黄宇环
《黑河教育》
2022
1
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职称材料
2
语文教学中多种教学手段的运用
黄宇环
《黑河教育》
2015
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