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也谈中学政治课教学对学生创新能力的培养
被引量:
1
1
作者
黄守余
《滁州学院学报》
2002年第1期109-110,共2页
长期以来,中学思想政治课教学存在着教师单向灌输知识,过于单一呆板的教学模式,学生缺乏受启迪的主体意识,难以对思想政治课产生浓厚的兴趣.这种不良教学模式的存在不能适应时代的要求,妨碍学生创新精神和创新能力的发展.在实施全面素...
长期以来,中学思想政治课教学存在着教师单向灌输知识,过于单一呆板的教学模式,学生缺乏受启迪的主体意识,难以对思想政治课产生浓厚的兴趣.这种不良教学模式的存在不能适应时代的要求,妨碍学生创新精神和创新能力的发展.在实施全面素质教育、培养创新人才的今天,重视并探讨中学思想政治课教学中的创新能力的培养非常必要.
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关键词
中学生
政治
中小学生
思想政治课教学
学生创新能力
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职称材料
题名
也谈中学政治课教学对学生创新能力的培养
被引量:
1
1
作者
黄守余
机构
全椒县古河中学
出处
《滁州学院学报》
2002年第1期109-110,共2页
文摘
长期以来,中学思想政治课教学存在着教师单向灌输知识,过于单一呆板的教学模式,学生缺乏受启迪的主体意识,难以对思想政治课产生浓厚的兴趣.这种不良教学模式的存在不能适应时代的要求,妨碍学生创新精神和创新能力的发展.在实施全面素质教育、培养创新人才的今天,重视并探讨中学思想政治课教学中的创新能力的培养非常必要.
关键词
中学生
政治
中小学生
思想政治课教学
学生创新能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
也谈中学政治课教学对学生创新能力的培养
黄守余
《滁州学院学报》
2002
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