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高校大学生党校课程优化设置研究——基于对北京10所高校的调查与分析
被引量:
6
1
作者
祝军
黄安兴
《北京教育(德育)》
2017年第1期81-84,88,共5页
党校课程作为高校党校的核心内容,对开展大学生入党积极分子教育具有重要的现实意义。高校应从知识模块、师资力量、学时安排、教学方式、考核管理和教学特色等6个方面对党校课程设置情况进行比较研究,应针对各高校党课设置中存在的不足...
党校课程作为高校党校的核心内容,对开展大学生入党积极分子教育具有重要的现实意义。高校应从知识模块、师资力量、学时安排、教学方式、考核管理和教学特色等6个方面对党校课程设置情况进行比较研究,应针对各高校党课设置中存在的不足,结合现代培训课程设置的一些基本原则,科学构建党校课程体系,创新大学生党校课程的教学方法和教育手段。
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关键词
大学生
党校课程
优化设置
原文传递
题名
高校大学生党校课程优化设置研究——基于对北京10所高校的调查与分析
被引量:
6
1
作者
祝军
黄安兴
机构
中国青年政治学院大学生发展研究中心
出处
《北京教育(德育)》
2017年第1期81-84,88,共5页
基金
中国青年政治学院2016年度党建和思想政治工作专项研究课题"大学生业余党校课程设置优化研究"(189990307)的阶段性成果
文摘
党校课程作为高校党校的核心内容,对开展大学生入党积极分子教育具有重要的现实意义。高校应从知识模块、师资力量、学时安排、教学方式、考核管理和教学特色等6个方面对党校课程设置情况进行比较研究,应针对各高校党课设置中存在的不足,结合现代培训课程设置的一些基本原则,科学构建党校课程体系,创新大学生党校课程的教学方法和教育手段。
关键词
大学生
党校课程
优化设置
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校大学生党校课程优化设置研究——基于对北京10所高校的调查与分析
祝军
黄安兴
《北京教育(德育)》
2017
6
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