期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
创造快乐高效的小学语文课堂的途径 被引量:4
1
作者 黄宏葵 《教育教学论坛》 2014年第47期187-188,共2页
小学教育作为教学的初级阶段,在整个的教育体系中扮演着非常重要的角色,小学教育作为基础教育,其核心任务就是在学生的整个教育阶段奠定好基石。而作为中国学生最基础的语文教育,其肩负的使命就更为艰巨。为学生打好语文基础,培养良好... 小学教育作为教学的初级阶段,在整个的教育体系中扮演着非常重要的角色,小学教育作为基础教育,其核心任务就是在学生的整个教育阶段奠定好基石。而作为中国学生最基础的语文教育,其肩负的使命就更为艰巨。为学生打好语文基础,培养良好的读写能力,成为了教育工作者的教学任务。而死板呆滞的教育模式已经过时,如何才能在和谐欢乐的教学氛围中,提升学生的积极性,提高课堂效率,成为了现如今语文教育工作者的重要课题。 展开更多
关键词 小学语文课堂 课堂效果 乐趣性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部