初中历史教学也要培养学生自学能力

在新课改指导下，素质教育提倡培养学乍的自主学习能力，这是现阶段教育的要求，也是新世纪人才发展的需求。培养自主学习对学生的发展具有重要的意义。它不仅有利于学生的终身发展，而且对于课堂教学效率的提高有着重要的影响作用。作为素质教育重要组成部分，历史教学该如何培养学生的自主学习能力？笔者现根据自己的经验谈几点浅显的看法。

智能防疫病房系统设计

针对新冠肺炎疫情背景下,重症病患护理困难、需求响应速度慢,医护人员不足,交叉感染风险高等问题提出一种智能防疫病房系统设计.本系统采用STM32单片机作为外设控制核心,设计核心包括可穿戴式手势识别终端和OneNET云平台应用.本系统根据病人手势动作判断其需求并发出相应指令,同时也允许通过云平台直接发送指令,在接收到手势指令或云平台指令后,由外设控制终端完成对相应设备的操控.此外,医护人员也能通过云平台Web应用实时查看病房环境数据以及操控病房内设备.测试结果表明:本系统运行稳定,实时性高,能够完成病人需求的实时响应.