探究优化农村小学语文教学质量的措施

目前小学语文教育改革的理念及体系正在发生着变化,受冲击较大的便是农村小学的教育,因为既要减轻学生的学习压力,又要引导他们构建比较完善的知识体系,使得学生乐于并善于学习语文,让他们的努力与能力发展成正比。那么作为语文教师,就要不断地去探索和发现,实施多元化的教学方略,一切教学活动建立在学生发展的基础上,及时地反思和总结教学中存在的问题,做出恰当的调整和改进,不断地优化小学语文教学质量。