新农村建设的经济学思考

县域是新农村建设的基本空间,县域城镇与乡村共同繁荣,不断增强县域经济实力是新农村建设重要切入点。有效发挥县域政府主导作用,从金融生态、公共产品、制度建设、城乡互动、经济区建设等方面提升区域建设新农村的能力和素质。

欠发达区域农业人才培养课程设计初探

在中央提出建设社会主义新农村的政策背景下,我国欠发达区域的农村地区也迎来了新的发展机遇。其中农业人才的培养至关重要,是农村全面发展的奠基石,而人才的培养有赖于有效的教育手段和课程设计的功能发挥。本文主要以基础教育和高等教育为例进行阐述。

基于产权视角的社区共管研究——以中国四个自然保护区为例

社区共管已经成为自然资源管理的一种趋势,但这种模式在中国仍处于初级阶段,如何推广这种方法,特别是实现这种方法的机制化,是这个领域研究的焦点。机制是建立在产权制度基础上的,中国目前的产权制度阻碍了社区共管的发展,在不改变所有制性质前提下的合理分权是社区共管改进的关键。本文通过分析中国四个自然保护区的具体情况,提出了产权建设意见和社区共管的改进运行模式。

企业自主创新:路径依赖与突破

企业是自主创新的主体,路径依赖则是企业自主创新过程中面临的最大也是最难以克服的阻力。本文以演进的视角,运用路径依赖理论对企业内部创新要素的负强化机制进行了分析,按照如何规避和摆脱锁定状态的思路,有针对性地提出了路径依赖的突破对策。

简简单单教语文,提高阅读教学有效性

“简单,是语文教学的最高境界。”教得简单,学得简单,课堂教学更有效。这在今年4、5月份举行的我市直属、市的小学语文青年教师阅读教学比赛中得到了很好的体现。这应该是语文课的美丽转身吧。

低年级有效作业探究

作业是教学的基本环节，有助于对所学知识的巩固、深化，有益于智力和创造能力的发展，是提高学生素质的载体。

充分发挥现代信息技术功能 推进绘本阅读有效开展

绘本作为当前小学语文教育的新型工具，不仅具有较强的文字传达作用，而且作为一个完成的文学作品，同样具有其独特的使用价值。本文对我国当前小学绘本阅读教学的相关方面进行了分析、思考。

苦竹出笋成竹规律的研究

对苦竹从出笋至成竹进行观察研究 ,结果表明 :1出笋期可划分为初期、盛期、弱期和末期四个阶段。 2竹杆高生长发育划分为四个时期 ,即生长初期、上升期、旺盛期和末期。 3竹笋高生长停止后 ,竹杆开始抽枝、发叶。平均抽枝时间为 19天 ,平均发叶时间为 2 3天。竹笋从出土至成竹平均生长需

自然保护区周边社区脆弱性分析--以甘肃白水江国家级自然保护区为例

文章简要梳理了脆弱性分析研究现状,对其定义和分析框架进行了评述。重点对甘肃白水江国家级自然保护区脆弱性进行分析,指出政策因素、区位因素、市场因素等是造成自然保护区周边社区脆弱的主要原因。基于以上分析,提出相关政策建议,尝试从制度安排、区位优势、发展农村合作组织等方面进行改革,以期降低白水江保护区周边社区的脆弱性。