-
题名谈谈构建小学数学高效课堂的实践与策略
被引量:4
- 1
-
-
作者
黄寿其
-
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮山第一小学
-
出处
《数学学习与研究》
2013年第4期51-52,共2页
-
文摘
本文主要从坚持以学生为中心,构建快乐课堂;坚持以学生为主体,构建开放式课堂;创新教学模式,实现"教"的高效;向学生提供充分的数学活动,实现"学"的高效等方面,详细阐述构建小学数学教学高效课堂的教学策略与体会.
-
关键词
小学数学
教学改革
快乐课堂
开放课堂
“教”的高效
“学”的高效
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学数学课堂“四自”高效教学模式
- 2
-
-
作者
黄寿其
-
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮山第一小学
-
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第9期46-46,48,共2页
-
文摘
本文主要阐述在小学数学新课程课堂教学改革中,小学数学"四自"课堂教学模式构建的理论依据;教学模式的基本环节;教学模式的特点;教学模式的实施目标;教学模式实施策略;实施此教学模式的效果等面,试图为小学数学教师实施有效的课堂教学提供策略和参考。
-
关键词
小学数学
教学模式
理论依据
实施目标
实施策略
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学数学野自学互教导练自测冶有效教学模式研究
- 3
-
-
作者
黄寿其
-
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮山中心小学
-
出处
《生活教育》
2014年第14期22-23,共2页
-
文摘
本文通过阐述小学数学"自学互教导练自测"课堂教学模式的内涵,介绍了该教学模式构建的理论依据、教学实施过程,总结了该教学模式的特点,分析了该教学模式实施的效果,试图为小学数学教师创新教学模式、实施有效教学提供理论和实践性的指导。
-
关键词
小学数学
教学模式
有效教学
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-