略论课堂教学中教师角色的改进

文章从当今历史课堂教学的实际出发,在分析新一轮课改背景下对教师角色定位的基础上,提出了从改变教师自身观念提升专业素养、建立平等和谐师生关系、变革管理方式、完善制度体系等方面改进教师角色的策略。

利用好物理教材中“发展空间”的点滴做法

九义教科版初中物理教科书编排合理,内容丰富多彩,图文并茂,特别是很多节后面有一个小栏目"发展空间",它对培养学生的思维能力和想象力,调动学生学习积极性有独到功能。下面笔者结合自身做法,谈一谈如何利用好"发展空间"。