浅谈民办高校教务管理人员的角色定位、素质以及如何提升

我国的民办高校应该抓住国家大力支持民办教育这个有利的时机不断通过完善自我各项工作来获得长足的发展。教务管理人员肩负着营造良好教学环境的重要使命,教务管理人员是教务管理部门中的窗口人员,其工作带有一定的服务性质,各高校要尽自己的最大可能对教务管理人员进行相应的培训。

贷款“四公开一监督”的难点和对策

实行贷款公开、接受群众监督,是当前治理整顿时期一项十分重要的工作。我区农业银行和信用社从去年五月份开始,在试点的基础上层层发动,全面推行“四公开一监督”制度。但在推行过程中也产生一些问题,比较突出的是应付性质的公开比较多,很可能会“一阵风”过去。为什么一项深受群众欢迎的制度难以坚持呢?本文就此作些分析,以便采取相应对策。

基因多态性与慢性胃炎患者幽门螺杆菌感染的相关性研究

目的探讨慢性胃炎患者幽门螺杆菌(Hp)感染与菌株基因多态性的相关性。方法选取存在上消化道症状者352例,根据^(14)C-尿素呼气试验法检测Hp其中Hp阳性120例为Hp pB性组另外232例Hp阴性患者为Hp阴性组。比较两组PPARy2、GPx-1突变发生率,以及两组PPARγ2基因Pro12Ala患者以及GPx-1基因Pro198Leu患者出现不良事件时间。结果两组PPARγ2基因Pro12Ala、GPx-1基因Pro198Leu多态性分布差异均有统计学意义(均P<0.05)。Hp阳性组PPARγ2基因Pro12Ala患者出现不良事件时间早于Hp阴性组PPARγ2基因Pro12Ala患者(P<0.05);两组GPx-1基因Pro198Leu患者出现不良事件时间差异无统计学意义(P>0.05)。结论PPARγ2基因Pro12Ala、GPx-1基因Pro198Leu多态性与慢性胃炎患者Hp感染具有相关性,且PPARγ2基因Pr012Ala发生位点突变可能与患者的预后不良存在潜在关联。