把古诗的韵味读出来

读诗如品茗茶,越品越有味。的确,优美的诗歌以它澎湃的激情,飞腾的想象,深邃的意境、和谐的韵律深深地打动着每一位诗人的心灵,作为一名语文教师,如果能充分地让学生品味诗歌的朗涌特征,自然就会把诗歌"教"活,把诗歌特有的"甘味"品出来。一、自主朗读,增强朗读兴趣让学生选择自己喜欢的方式朗读,一个人只有做自己喜欢的事,才会做得最用心,读诗也如此。有的人喜欢默默地品读欣赏,乐在内心深处;有的人喜欢大声朗读。