工程量清单计价法与定额计价法对比分析

工程价格的计算方法主要有传统的定额计价法和工程量清单计价法。从工程量清单计价和定额计价的过程、价格组成的角度阐述了2种方法的概念,具体探讨了定额计价法和工程量清单计价法在施工图预算的计价情况,以便为我国建筑市场工程价格计价提供参考。

浅析建筑工程不同计价合同的风险分担

本文对工程建设合同的类型进行了简单的描述,阐述了工程合同进行风险管理的依据,通过合同类型的定义对固定总价合同、单价合同和成本加酬金合同进行了辨析,得出在三种不同的计价合同下业主和承包商的风险分担,并在风险承担者、对工程的管理、工程变更的可能性、对工程结算的难易等方面对固定总价和、单价合同和成本加酬金合同三种计价合同进行阐述并给出了各自的应用范围。

AHP方法在工程管理专业评估中的应用

层次分析法是一种有效地处理不易定量化变量下的多准则决策手段,将其应用于教育评估指标体系分析,通过建立清晰的指标判断矩阵、构造层次结构图、计算指标的综合权重系数,实现评估指标的排序和评价,为迎接工程管理专业本科教育评估提供参考。

工程担保制度的实施效果及其发展——基于厦门市工程担保制度实施情况调研

通过对厦门市工程担保制度实施情况的调研,着重对厦门市作为工程担保制度的试行城市以来强制推行工程担保制度所取得的效果和经验进行总结分析。通过对厦门市工程担保制度的实施情况进行调研总结,来分析业主工程款支付担保、承包商履约担保、低价风险担保和工程质量保修担保的实施效果,并总结了厦门市推行工程担保制度存在的优点和不足。

设计-施工总承包及其担保

设计-施工总承包是目前发展最快的一种主流的总承包模式,而且是其他总承包模式的基础或核心,本文分析了设计-施工总承包模式的市场主体,然后探讨了设计-施工模式及与其他模式相比在进度、费用和质量等方面都存在的优缺点,最后分析了工程担保如何对设计-施工作出反应,包括设计-施工担保、承保过程和担保费用及与传统的D-B-B模式的差异等。

浅谈工程担保和工程保险的异同

本文主要从工程项目的风险控制对象、风险承担方式、风险的控制方、对工程风险的预期、风险保费的计算以及工程风险合同的性质等方面对工程担保和工程保险的异同进行了分析,明确了工程担保和工程风险在工程风险控制中各自的作用。

美国与日本工程保证担保模式分析

针对国际工程担保市场模式的多样性,从担保方、市场运作出发,对以美国为代表的高保额有条件从属模式和以日本为代表的混合模式进行了分析,以期为我国工程担保市场发展提供指导。

褪黑素防治骨质疏松症的作用机制与应用研究

骨质疏松症(OP)是一种由于骨代谢失衡所导致的中老年多发的全身性代谢性骨病,其患病人数逐年增加,治疗负担不断加重。褪黑素是一种由松果体分泌的具有安眠、抗骨质疏松、抗氧化等的信号分子。近年来国内外研究表明褪黑素能通过多种途径抑制破骨细胞生成与活化减少骨流失,促进成骨细胞增殖分化增加骨含量,从根本上缓解骨质疏松症状。既往大量研究表明,褪黑素通过细胞试验、动物试验以及临床运用均体现出抗骨质疏松的巨大潜力。为进一步挖掘褪黑素治疗OP的潜力,就其相关研究进展作一综述,并提出今后可能的研究方向和需要解决的关键问题。

基于尺度推绎的乡土课程资源——以佛山市三水区思贤滘为例

乡土地理多基于较小尺度区域。为充分扩展其课程价值,可进行尺度推绎。本文以思贤滘为例,采用同质或同构外推、结构—功能识别、物质—能量分析等方式进行尺度上推,同时采用区域划分或要素分解、异质性抽取等方式进行尺度下推,为中学地理教学提供参考。

基于多目标加权灰靶的工程施工综合评标法研究

评标是工程招标投标的核心,是实现在建筑市场中引入竞争、择优选择承包商的重要方法。首先分析综合评标法,将其视为有限方案多目标决策问题,并提出投标价格、施工组织设计、质量和安全保证措施、工期和投标人业绩与信誉这5个有代表性的评价指标;其次,根据多目标加权灰靶决策理论计算每个投标人的靶心距,并通过比较靶心距的大小对投标人进行优劣排序;最后通过一个实例计算分析多目标加权灰靶在工程施工综合评标法中的应用。实例应用表明,在电子评标系统逐步普及的工程承包市场中,将多目标加权灰靶决策理论编入电子评标程序,将更加方便和有效地实现择优选择中标人的目的。

模糊综合评价法在施工招标综合评标法中的应用

工程招投标是建筑工程市场最主要的交易方式,通过招投标选择出最合适的中标人,实现资源优化配置。其步骤:首先,根据评标标准将评标方法分为最低价中标和综合评标法;然后,通过调研部分省市综合评标法的评价指标及权重,利用层次分析法对指标进行排序,并利用模糊综合评标法消除评委对评价指标的主观判断;最后,通过计算实例,验证模糊综合评标法在工程施工综合评标法中的应用效果。

探讨提高英语课堂教学效果的方法

学生学习英语主要依靠课堂教学来完成,课堂教学是学生获取知识、培养能力的最主要的途径。如何提高课堂效率呢?教师可采取培养学生掌握课堂学习的技巧和解决影响学生听课的主要因素两方面入手。

壳聚糖基吸附剂制备及其对重金属离子的吸附性能研究

以壳聚糖(CS)为原材料、戊二醛为交联剂,制备了吸附材料壳聚糖/石墨烯(CS/GO)、壳聚糖/纳米二氧化硅(CS/SiO_(2))复合微粒。研究了吸附剂CS/GO、CS/SiO_(2)、交联CS对Cu^(2+)、Pb^(2+)、Ni^(2+)的吸附去除性能。结果表明,3种材料对重金属离子的最大吸附容量顺序为:CS/GO> CS/SiO_(2)>交联CS;3种吸附剂材料中CS/GO网络结构最发达,孔隙最多,比表面积最大,吸附性能最好。在模拟废水实验中,当pH=7、吸附剂用量6 g/L、时间30 min条件下,复合颗粒CS/SiO_(2)对Cu^(2+)、Pb^(2+)、Ni^(2+)的吸附率分别达到99.48%、98.50%和98.49%;CS/GO对Cu^(2+)、Pb^(2+)、Ni^(2+)的吸附率分别达到99.20%、96.76%和99.40%。

基于建设工程招标投标全过程设计的工程造价专业毕业设计的思考

主要写了在工程造价专业的本科毕业设计中采用建设工程招标投标全过程设计的模式。文章先分析了工程造价专业的开展模式,再介绍了采用建设工程招标投标全过程设计的三个阶段和主要完成的工作内容,最后对建设工程招标投标全过程设计开展的不足之处进行总结分析并肯定了招投标全过程设计的做法。

如何让多媒体与小学语文教学巧妙结合

随着现代教学技术和设备的不断改进,新课程改革中对课堂教学要求的不断提高,多媒体已成为提高教学质量的重要手段。看看我们现在的学校的教学设备,每个班级里面都安装有多媒体教学设备,这无疑给我们的语文教学带来很大的方便,有很多用心灵去感知的东西,我们可以通过放映多媒体图片,让学生身临其境的去感受,这种直观的感受更加的直接,形象,能够产生事半功倍的效果。

PTC桩复合地基动态施工监测

针对高速公路PTC桩复合地基工程量特别大,工期控制紧迫,施工质量要求高、可借鉴经验少的特点,为严格控制PTC桩的施工质量,保证软基处理效果,通过地质差异、施工工艺和影响因素等方面研究,设计一套动态施工监测方案。实践表明,静压桩复合地基动态施工监测设计合理、方案可行、实施高效,可为同类工程提供经验借鉴。

浅析基于BIM可视化施工模拟的现场质量控制

首先简介了BIM技术,再对BIM技术在国内外的发展进行阐述,同时介绍了BIM在工程领域的应用情况,结合施工生产一线的现场质量控制,探讨了BIM技术在施工现场的质量控制、现场平面布置、专项施工方案、关键工艺以及现场管理等方面的应用。

新课程背景下小学语文教育教学的思考

在新课程背景下,小学语文教育教学面临着新的机遇与挑战。本文旨在探讨新课程背景下小学语文教育教学的现状、问题及对策,以期为提高小学语文教学质量提供有益的思考。本文首先分析了新课程背景下小学语文教育教学的特点,然后指出了当前存在的问题,最后提出了相应的改进策略,以期推动小学语文教育教学的创新发展。

全自动抖板装置在镍电解生产中的试验研究

本文介绍了全自动抖板装置研究、设计的过程及在电解镍生产中实验使用情况。自动抖板装置利用凸轮导程的升降作用,完成了对阴极棒提高、突然下落的操作过程,达到了减少板面气泡的目的,取得了降低气孔发生几率的效果。