抓住“微浪潮”,上好小学数学微课

随着现阶段教育改革的不断深化,伴随着信息时代的进步,计算机和网络的不断发展,促使教学工作发生了改变。同时,利用“互联网+”为基础的微课教学逐渐受到教师的推崇。微课教学在小学数学课堂中为学生创设数学情景式教学、激发学生学习的积极性。从而使得学生掌握教学内容,并且微课教学给学生带来了不同体验。此外,利用微课开展数学教学,能使教师在数学课堂上为学生展示更加丰富的教学资源,从而有利于减轻教师课堂的负担。基于此,文章将探讨在微课的背景下,小学数学的不同教学模式。

大路头矿区铅锌银矿矿区特征及找矿标志

随着我国国民经济的平稳快速发展,对矿产资源的需求与日俱增,特别是一些支柱性矿产资源已出现供不应求的局面。铅锌矿产就是我国目前紧缺的矿产资源之一,所以,国家早在“十一、五”计划时其列为主要勘查矿种。

浅谈高中语文课堂反思性教学

高中语文课堂反思性教学对提高教学质量有重大意义。本文初步研究并提出高中语文反思性教学运作的内涵,结合高中语文课程改革要求和语文学科教学的特点、笔者的教学体验,探讨了语文反思性教学运作的教学策略。