国外档案资源教育功能开发实践

档案资源作为人类在社会实践活动中形成的原始记录，具有独特的教育功能。而长期以来，由于内外部的多种原因，很少能在我国课堂上寻觅到档案资源的踪影。因此，如何充分利用现有的各种信息技术，以生动有趣的形式开发档案资源的教育功能，让档案走进课堂，让档案更好地为教育服务，成为摆在档案部门面前的一大挑战。

我国档案馆教育资源开发的创新探索

文章分为两个部分,首先分析了我国档案馆教育资源的开发现状,其次从开发理念、开发主体和开发形式三方面构建其创新机制。

新加坡国家档案馆的声像档案在线利用

随着声像档案数字化工作的不断推进以及相关信息技术的成熟发展,在线利用声像档案已经成为可能。新加坡国家档案馆在声像档案在线利用方面开展了有益探索,因而作为研究对象,运用在线调查法,从平台、资源、服务三个方面分析、调研其声像档案在线利用情况,发现新加坡国家档案馆声像档案在线利用具有平台专业、资源丰富、服务以用户为中心等特点,以期对我国开展声像档案在线利用有所启示。

《档案学理论范式研究》述评

本文分析了丁华东教授所著《档案学理论范式研究》一书的主要内容,并从档案学理论体系的新建构、档案学研究群体主体意识的新觉醒、档案学理论研究的新方向三个方面来解读这部著作。