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中国居民认知功能障碍知晓现状调查 被引量:7
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作者 刘丹 杨晋如 +7 位作者 刘光耀 黄尔清 姜崧 黄燕洁 曾燕 许浪 欧阳铭 程桂荣 《医学与社会》 北大核心 2019年第8期80-84,共5页
目的:了解中国普通居民认知功能障碍(Cognitive Impairment, CI)的知晓现状,促进全民认知健康。方法:通过互联网发放问卷,随机调查18岁以上人群,采用SPSS24.0统计软件进行分析。结果:共收集有效问卷7231份,居民CI总体知晓率仅为53.50%... 目的:了解中国普通居民认知功能障碍(Cognitive Impairment, CI)的知晓现状,促进全民认知健康。方法:通过互联网发放问卷,随机调查18岁以上人群,采用SPSS24.0统计软件进行分析。结果:共收集有效问卷7231份,居民CI总体知晓率仅为53.50%。CI相关知识得分平均为21.39(SD=6.58, 95%CI=21.29-21.72)。20-40岁年龄段、女性、大学及以上文化程度、城镇居民知晓得分更高,差异有显著统计学意义,学历对居民CI知识知晓的影响较大。90.8%的居民对知晓CI相关知识持积极态度,其中,40-60岁、受过大学及以上教育、女性意愿更强烈,61.61%人群愿意选择网络途径获取相关知识。结论:中国居民CI知晓率普遍偏低,但对CI相关知识有迫切的知晓需求,因此要有针对性地利用网络途径开展认知健康教育,普及全民认知健康知识,维护居民认知健康。 展开更多
关键词 认知功能障碍 认知 社会需求 居民
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