体育教学方法实施及创新研究

有关体育教学方法的研究,大多数是根据"以人为本"的原则,根据人的实际发展状况,培养未来发展所需要的人才。教学方法重点突出教师的作用,体育教育也不例外,由于受到传统教育思想的影响,体育教学方法单一,课堂目标与实践脱节,学生体育课堂质量不断下降。引发了外界对体育教学方法实施的强烈关注。随着时代的发展,尤其是新课改的逐步实施,国家对体育教学方法也提出了更高的要求,学校体育教育方法也开始呈现出充实和不断变化的趋势,这种变化的创新之处在于越来越强调体育教育理论与实践锻炼相结合。

浅谈体育锻炼的作用与科学方法

体育锻炼能增强体质,提高机体的免疫能力,调节身体组织器官的功能,从而起到了健身和防治疾病的双重作用。体育锻炼最好长期设表格记录,长年考勤不懈,常换地点,选好环境,树立信心,讲究科学方法,加强自我管理,维护身体健康。

通过气排球运动促进高校快乐体育教学的探索——以南宁地区教育学院为例

分析气排球运动对促进高校快乐体育教学的优势，提出高校应改革传统体育教学形式，突出气排球教学，以灵活多样的课堂组织形式和教学方式吸引学生，重视发挥学生主体性，开展丰富多彩的气排球课外活动，从而促进快乐体育教学。

体育题材影片的奥林匹克精神解读

体育题材的电影蕴涵了深刻的奥林匹克精神,如"更快、更高、更强"、"重在参与"以及爱国主义、团结和谐、和平发展等,有效地突显了奥林匹克促进世界和平的宗旨,并以深入人心的方式起到了爱国主义教育与励志的积极作用。以体育运动为主题的影片,在一百多年的电影史上曾经以片中彰显出来的奥林匹克精神激励了一代又一代的观众,特别是在电影中呈现出来的那些能够使观赏者热血沸腾的竞技场景,更是刺激着大众强烈的竞争意识与运动劲头,从而使这一主题的影片成为深受大众喜欢的体育题材类影片。